인지 행동 모델

소개글

인지 행동 모델에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 등장 배경

2. 이론적 기반
1) 인지이론
2) 행동주의 이론

3. 인지행동모델의 주요 개념

4. 인지행동모델의 개입목표와 개입기법
1) 개입목표

5. 인지행동이론의 한계점

본문내용

동을 학습할 수 있도록 하게 한다.
⑨ 시연. 발달시키고자 하는 행동을 반복적으로 연습함으로써 행동으로 숙달되도록 하는 것 이다.
⑩ 자기지시기법. 목표선택, 목적행동 형성, 자기탐지, 계획의 실천 등의 과정을 통해 자신 이 통제하거나 변화시키기를 원하는 구체적인 행동에 대한 지침과 계획들을 세우는 것이 다.
⑪ 체계적 둔감화. 클라이언트에게 가장 덜 위협적인 상황에서 가장 위협적인 상황까지 상 황들을 순서대로 제시하면서, 불안자극과 불안반응 간의 연결이 없어질 때까지 불안을 일으키는 자극들을 반복적으로 이완상태와 짝짓는 것이다.
⑫ 이완훈련. 근육의 수축과 이완, 깊고 규칙적인 호흡, 즐거운 사고나 심상 등을 훈련함으 로써 일상생활에서 유발되는 스트레스에 대처할 수 있도록 가르친다.
5. 인지행동이론의 한계점
이 이론을 적용할 때는 클라이언트가 자신의 사고와 감정, 행동의 관계 및 인지행동이론에서 적용하고자 하는 기술을 충분히 이해할 수 있어야 하기 때문에 일정한 교육수준 혹은 지적 능력을 가진 클라이언트에게 적용이 가능하다. 반면 지적 능력이 떨어지는 클라이언트에게는 반복적인 학습과 훈련을 통해 어느 정도의 효과를 기대할 수는 있지만 그 효과성에는 많은 제약이 따른다. 또, 이 이론에 근거한 기술들이 일반적으로 4~14회 정도의 치료기간이 소요되므로 즉각적인 개입을 필요로 하는 클라이언트에게는 적용하기 어렵다.
<참고문헌>
사회복지실천론, 양옥경외 4명, 나남출판사
사회복지실천론, 신성자, 고헌출판사, 2000
사회복지실천론, 최옥채, 2001
사회복지실천기술론, 엄명용외 2병, 학지사, 2006

키워드

사회복지실천론,   인지행동이론,   인지이론,   행동주의이론