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행동
친구 놀리는 행동
욕하는 행동
문제행동 빈도수
5 회
4 회
3 회
2. 개입 단계
1) 목표행동이 일어날 수 있도록 상황을 배열한다.
2) 강화제 선택
3) 계약서 작성 및 실시
3. 종결 단계
Ⅳ. 적용분야 및 실천 결과들
행동주의 사회사업은 다른
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사회복지 실천론 : 강흥구 교수님
태화사례집
( 인터넷 자료 - 사례 )
http://cafe.daum.net/sexybohee
http://www.naver.com/
( " 동성애 " , "동성애자" 검색 ) ◎ 개관→ 전체적 내용 -------------2
◎ 권한부여모델 등장배경 ------------2
◎ 권한부여모델
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인지행동 모델의
개입 목표와 과정
03. 인지행동 모델의
개입 기법
1.인지행동모델의 철학
2.인지행동모델의 이론적 기반
3.인지행동모델의 구분과 모델들
4.인지행동모델의 주요 가정
5.인지행동접근방법의 장점 및 한계
1.인지행동모델의 개
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사회복지 실천현장에서 활용되고 있음에도 불구하고, 이들 기술들을 클라이언트에게 적용하는 데에는 몇 가지 한계점을 지닌다. 이 이론은 클라이언트가 자신의 사고와 감정, 행동의 관계 및 인지행동모델의 기술들을 충분히 이해할 수 있어
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사회적 자원 등을 동원할 수 있도록 원조하는 것으로, 개인이나 가족의 문제해결 능력이 떨어지고 대처능력이 와해되는 등 갑작스럽고 심각한 위험에 처했을 때 단시간 안에 개입하는 사회복지실천모델
인지행동모델의 개입목표
개인이 가
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 클라이언트중심모델
II. 인지행동모델
III. 심리사
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사회복지 실천현장에서 활용되고 있음에도 불구하고, 이들 기술들을 클라이언트에게 적용하는 데에는 몇 가지 한계점을 지닌다. 이 이론은 클라이언트가 자신의 사고와 감정, 행동의 관계 및 인지행동모델의 기술들을 충분히 이해할 수 있어
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사회적 자원 등을
동원할 수 있도록 원조하는 것으로, 개인이나 가족의 문제해결 능력이 떨어지고 대처
능력이 와해되는 등 갑작스럽고 심각한 위험에 처했을 때 단시간 안에 개입하는 사회복
지실천모델
인지행동모델의 개입목표
개인이 가
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외/ 학현사/ 2005 ◆ 사례 개요
1) 인적사항
◆ 가계도와 생태도
<가계도>
<생태도>
◆ 사 정
1) 개인력
2) 가족력
3) 심리사회적 문제
4) 경제적 문제
5) 가족문제
◆ 개입 단계
1) 개입목표
2) 개입계획
3) 개입과정
◆ 평 가
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모델에서 사회복지실천 개입은 변화를 위해 클라이언트의 동기를 확대시키고, 활력을 주며, 방향성을 제시하는 것을 의미한다. 또한 문제에 대처하기 위해 클라이언트의 정신적, 감정적, 행동적 능력을 개방시키고 반복적으로 훈련시키는 것
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