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목표들이 모두 잘 진행되어 문제들이 개선되었다. 인지적인 측면에서 성적향상을 목표로 하였는데, 목표한 대로 성적이 향상되었고, 이 밖의 정서적, 건간, 가장 문제가 중요했던 가족과의 관계 측면이 개선되는 사회적측면의 문제들도 모두
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행동과 사회환경의 사회복지실천기본이론 중 한가지선택
• 1)기본가정2)기본개념3)관점4)정신건강과 관련한 사회복지실천의 틀에 맞추어 작성
[소집단이론]
Ⅰ. 인간관
Ⅱ. 기본가정
Ⅲ. 주요개념
Ⅳ. 집단발달단계
Ⅴ. 사회복지실
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성취할 수 있도록 원조할 때 사용되는 기법
- 통합기법, 지지기법, 재정의 기법, 직면기법, 역할극, 예행연습 등이 있다. [소집단이론]
제1절 인간관
제2절 기본가정
제3절 주요개념
제4절 집단발달단계
제5절 사회복지실천에의 적용
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느껴볼 수 있었던 것 같다. 이론을 토대로 분석하는 것은 이번이 처음이라 사실 생소하고 어려운 점은 많았지만 과목이 실천기술론인 것처럼 정말 실질적인 부분을 간접체험할 수 있는 시간이었다고 생각한다.
- 이상입니다. 없음
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모델링 등이 포함된다.
(3) 교정복지실천에의 적용
여성주의는 범죄를 사회적 차별이나 힘과 남성다움 등과 관련지어 설명하는 이론이
다. 이는 사회적 약자인 아동, 여성, 고령자, 빈민, 장애인 등에 대한 강자와의 사이에
학대와 피학대 및
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과정평가와 총괄평가
과정평가: 원조과정 전체 평가
총괄평가 (결과 또는 산출의 평가 )
2) 실천평가와 프로그램평가
실천평가-구체적인 클라이언트의 문제와 목적과 관련하여 사회복지사와 클라이언트가 개입계획의 효과성, 효율성을 측정
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과정
■ 지지적 치료법
■ 명확화 치료법
■ 개별사회사업의 종결과정
■ 상담과 심리치료
■ 개별사회사업의 면접 방법
■ 개별사회사업가의 치료방법
■ 진단주의 개별사회사업
■ 기능주의 개별사회사업
■ 체계모델(system model)
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사회복지실천 분야에 도입하여 생활모델을 개발
(2)개념
*생활과정에서 사람의 강점, 건강을 향한 선천적인 지향, 지속적인 성장, 잠재력의 방출과 환경의 수정 및 최대한의 안녕을 유지하고 촉진시키는 것, 개인·가족·집단· 지역사회에서의
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이상의 환경과 사이에서 일어나는 과정으로 가족과 학교를 의미한다.
3) 외적체계는 내부 환경이 직접적으로 영향을 미치는 과정이나 관련성을 말한다.
4) 거시체계는 사회제도, 문화, 환경 등 보다 광범위한 사회적 맥락을 의미한다.
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있는 시점 ‘10’점.
척도상 5점 상태에서 대처카드 사용
5. 사례
1) 사례개요
2) 개입과정
(1) 느낌 알아내기
(2) 느낌에 이름 붙이기
(3) 느낌 소유하기
(4) 사고습관 검토하기
(5) 정서 이면의 것들 검토하기
(6) 행동 대안의 선택 돕기
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