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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 권미애, “악플 경험자와 비경험자의 특성 비교 연구”, 부경대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 악플의 정의 및 그 피해
2. 악플로 인해 고위험 상황에 직면
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정의하기
(2) 2단계 : 클라이언트 및 동생의 안전 확보하기
(3) 3단계 : 지지하기
(4) 대안 탐색하기
3) 계획 세우기
2. 위 사례에서 사회복지사의 역할
Ⅲ 결론(실천사례에 대한 사회복지사로서의 견해)
Ⅳ 참고문
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사회복지실천기술론 교재
에듀윌 사회복지실천론 교재 Ⅰ서론
1.관계형성의 정의
2.관계형성의 의미
3.관계형성의 중요성
Ⅱ본론
서비스 전달에 걸림돌이 되는 요소에 대한 작성
Ⅲ결론
걸림돌이 되는 요소 3가지를 골라 그
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사회환경적요인에따라서 나타난다고 본다. 현대 이론에서 위기 해결은 사회사업가와 위기상황 속 개인사이의 협력적 노력으로 개념화 된다.
참고문헌
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학
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, “가족치료의 이해”, 학지사, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리가족 정의
2. 나와 내 가족이 행하여 겪고 경험한 기능적 의사사소통과 역기능적 의사소통의 내용
1) 기능적 의사소통
2) 역기능적 의사소통
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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정의
2. 부모역할훈련의 과제
Ⅳ. 의사소통
1. 의사소통가족치료 이론의 배경
2. 사티어 모델의 치료적 신념
Ⅴ. 개입에 적용되는 실천기술
1. 가족개입 초기에 주로 적용되는 실천기술
2. 가족개입 진행기에 주로
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사회와의 공조
(3) 이민자와 난민
① 일반적인 무기력감
② 기본적 욕구 원조
③ 주류문화에 대한 교육
④ 동맹과 연합체의 참여
⑤ 강점과 대처기술 1. 임파워먼트의 개념
1) 사회복지실천의 역량강화 개념
2) 강점과 역량강화
3)
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임파워먼트는 그 자체가 목적이 될 수도 있으며, 목적을 성취하는 수단이 될 수도 있다고 느끼는 바 있다.
4. 참고문헌
황인옥 저, 사회복지실천기술론, 공동체, 2018
정선영 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2017
장수미, 최정숙, 박형원 외 5명
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복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 함보금, “학교사회복지사의 현황 및 활성화 방안에 관한 연구”, 인하대, 2006
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 한국청소년개발원, “청소년복지론”, 1993 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 임파워먼트
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임파워먼트에 관심을 가진다면 더욱더 발전하게 되고 지금보다 더 많은 분야에서 보편적으로 적용될 수 있는 이론이 될 것이다.
참고문헌
이원숙(2008), 『사회복지실천론』, 학지사.
김혜란, 홍선미, 공계순(2001), 『사회복지실천기술론』, 나
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