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복지실천에 필요한 가치와 이론 및 기술을 제시하는 교과목이다.
2. 사회복지실천론은 사회복지실천에 대한 이해, 가치와 윤리, 역사, 사회복지현장, 통합적 모델에 대한 소개, 실천적 관계 및 면접에 대한 이해, 그리고 사회복지실천과정으
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수집되어야 한다. 그런데 궁극적으로 중요한 것은 그러한 문제들과 상황에 대한 클라이언트의 인식 및 느낌으로 직간접적 보고가 일차적인 정보출처가 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지실천과정에서 접수, 자료수집, 사정과정
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 접수
II. 자료수집 및 사정
1. 자
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및 종결단계의 3단계로, 엄명용 등은 접수와 관계 형성단계, 자료수집단계, 사정 및 계획단계, 개입단계, 평가 및 종결단계의 5단계로 구분하였다.
이상에서 사회복지실천과정을 일반주의적 관점, 체계이론적 접근, 통합적 접근, 직접적 사회
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복지실천론』, 나남출판.
권중돈(2010). 「노인복지론」. 학지사.
권중돈(2007), 노인복지론, 학지사.
남기민외 (2006), 『고령화 사회와 노인복지』, 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인 복지 실천 과정
1) 접수면접과 관여
2) 자료수집 및 사
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