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사회복지사는 신념체계를 변화시키는 방법과 외부환경을 이용하는 방법을 활용할 수 있다.
6) 모니터링
모니터링을 통하여 성원과 사회복지사는 피드백을 얻을 수 있다. 이것은 중간단계만이 아닌 모든 단계에서 수행되어야 하며, 각 집단회
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집단 형성 여부, 소외된 성원여부, 삼가관계 형성 여부 등
· 결속의 강도 (친밀한 성원끼리는 가깝게, 소원한 성원은 멀게 그림)
소시오그램의 예
< 참고문헌 >
· 1급사회복지사 시험연구회, 사회복지실천론, 나눔의 집, 2013
· 1급 사회복지
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집단 형성 여부, 소외된 성원여부, 삼가관계 형성 여부 등
· 결속의 강도 (친밀한 성원끼리는 가깝게, 소원한 성원은 멀게 그림)
소시오그램의 예
< 참고문헌 >
· 1급 사회복지사 시험연구회, 「사회복지실천론」, 나눔의 집, 2008.
· 김규수
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집단사회복지사는 집단에게 정규적인 자문을 제공할 수는 있으나, 스스로 “일이 끝났다.” 라고 자평할수 있을 때보다 성공적으로 역할을 수행했다고 볼 수 있다. 이화여대 사회사업학과 편, 집단사회사업 실천방법론,
동인, 1996.
7. 사회목
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집단이 형성됨으로써 일어나는 문제 등
- 희생양이나 몇몇 지배적인 성원으로 인해 성원간 의사소통이나 상호작용이 제대로 이루어지지 않은 경우
- 집단응집력이 부족한 경우
조기 종결에 대한 사회복지사의 과제
- 문제를 일으키는 요소가
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집단지도론
전재일 (1986) 집단사회 사업실천
전재일, 이준상 (1999) 사례관리의 기초
전재일, 이성희 (2000) 집단실천기술론
조흥식외, (1998) 가족복지학
< 인터뷰 내용 >
1. 사회복지사가 관여하는 문제의 수준과 범주는??
사회복지사는 각 클
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집단사회복지사는 집단목적을 달성해나갈 수 있는 집단사회복지실천기술이 요구되어진다
- 참고 자료
이준우 외 2, 사회복지실천론, 인간과 복지. 2007
전해황, 이성윤, 송낙길, 김정호(2008), 지역사회복지론
장수미외, “사회복지실천기술론
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사회복지실천기술의 의의”, 인권복지연구, 2007
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천기술의 개념
2. 사회복지실천기술의 적용에 있어서 사회복지사의 자세와 과제
1) 사회복지사
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실천기술…………………………8
3. 종결……………………………………………………………14
1) 집단사회복지사의 과제………………………………14
2) 집단사회복지사의 개입기술…………………………16
Ⅱ 사례……………
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극소화
(11) 진단적 명명
Ⅳ. 개입기법
1. 내적 의사소통의 명료화
2. 설명
3. 과제
4. 경험적 학습
5. 역설적 의도
6. 역동적ㆍ실존적 반영
7. 인지 재구조화
8. 모델링
9. 시연
10. 자기지지기술
11. 체계적 둔감화
12. 이완훈련
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