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사회복지사로 헌신한다.
* 나는 나의 자유의지에 따라 명예를 걸고 이를 엄숙하게 선서합니다.
참고문헌
장인협, 이혜경, 오정수 「사회복지학」서울대학교출판부, 2004
엄명용, 김성천, 오혜경, 윤혜미 「사회복지실천의 이해」 학지사, 2000
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아동기
Ⅲ.학령 전기
Ⅳ.학령기
Ⅴ.청소년기
Ⅵ.초기성인
Ⅶ.중·장년기
Ⅷ.노년기
5. 사회체계에 대한 이해
1)가족 집단
2)사회문화체계
6. 사회복지실천에의 적용
1)심리적 건강과 증산에 관한 관점
2)치
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사회환경(개정판)최순남, 1999, 한신대학교
4. 발달 심리학, 송명자, 2002, 학지사
5. 인간발달, 조복희, 정옥분, 유가효, 2001, 교문사 제1절 청년기의 발달
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
3. 사회적 발달
4. 사회복지실천에서의 관심영역
제2
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가정생활, 그리고 국제관계 등의 분야에서 인간의 문제 해결 및 효율성의 증진을 위한 접근으로 확대, 발전해 가고 있다. Ⅰ. 서론
(1)여는글
Ⅱ.본론
(1)Rogers의 생애와 인간중심 상담 이론의 발전과정
1.Rogers의 생애
①아동기와 소년기
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사회복지학 (양서원, 2000)
신사회복지개론 (정종우, 2000)
공공부조와 복지행정서비스 (채수훈, 2000)
현대사회문제론 (김영모, 2000)
사회복지학개론 (박종삼 외, 학지사 2002)
아동청소년복지론 (표갑수, 나남출판 2001)
남일재-사회복지학과교수 http
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아동들에게 안전한 환경과 안정적인 학습 도우미 역할을 수행하였으며, 참여 아동들의 학업 성취도가 평균 15% 향상된 통계를 기록하였습니다. 복지관 내에서는 프로그램 기획 및 진행을 통해 지역 내 200여 명의 노인과 장애인 대상 사회참여
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사회복지사로서의 포부
06. 노인통합지원센터 사회복지사 자기소개서 합격예문 (6)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 실패 혹은 좌절을 극복한 사례와 이를 통해 얻은 교훈
4. 지원동기 및 포부
07. 새나라지역아동센터 사회복지사 자기
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문화 가족 지원 프로그램에 참여하여 150여 가정을 지원하고, 정서적 지지와 정보 전달을 통해 가족의 안정성과 자립을 돕는 데 일조하였으며, 이를 통해 지역사회 복지기관의 역할과 책임을 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4
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복지 서비스를 제공하여 학교 출석률이 20% 이상 향상된 사례는 큰 보람이 되었습니다. 이후 지역사회의 사회복지관에서 실무 경험을 쌓으며 프로그램 개발과 자원 연계에도 적극 참여하였으며, 실버 대상 이동복지 서비스와 아동 정서 치유
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아동이 빈곤 가정에서 자라고 있다는 통계와 함께, 저소득 가정의 자녀들이 안정적인 교육 환경을 갖지 못한다는 현실에 마음이 무거웠습니다. 이러한 문제를 해결하기 위해 지역 내 무료 급식소 및 아동 돌봄 프로그램 운영에 자원봉사자로
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