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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 정명화, “합리정서행동적 집단상담이 초등학생의 시험불안 감소에 미치는 영향”, 전남대, 2006 벡의 인지치료이론이나 엘리스의 합리정서행동치료이론
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부여
(4) 가족 유연성 유지
(5) 가족에의 책임 유지
(6) 적극적으로 대처노력에 참여
(7) 사회통합의 유지
(8) 전문가와상호협력 관계 개발
4. 장애인 가족을 위한 과제
1) 강점관점으로의 전환
2) 클라이언트의 다양화 및 확대
3) 프로그램
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사회생활에 대한 자신감을 가질 수 있게 되어 종결하게 되었다. 1. 본인이 판단하는 독거노인의 실제적 욕구는 무엇이며 그 이유는 무엇인가.
2. 접근하고자 하는 실천모델을 선택 한 후, 실천모델명을 선택한 이유를 기술할 것
3. 선택한
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, 과소평가
마. 개인화
바. 절대적 사고, 이분법 또는 양극적 사고
사. 인지 재구조화
4. 비합리적 신념
5. 문답식 대화(소크라테스식 대화)
6. 엘리스의 ABCDE모델
7. 강화와 처벌
8. 과제
9. 모델링
10. 역할시연
* 참고문헌
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복지사의 사정으로 인한 종결
3. 종결에 따른 반응
(1) 긍정적인 종결
(2) 부정적인 종결반응
(3) 사회복지사가 떠날 때의 정서적 반응 다루기
(4) 실패로 인한 종결
4. 사후세션(사후관리)
02. 평가단계
1. 사회복지실천 평
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사회복지의 관심은 사회복지 실천의 과학적 기반을 찾으려는 사회복지 전문직의 고민에서 비롯되었다.
‘원인을 밝히는 것이 치유책을 낳는다’라는 리치몬드(Richmind)의 사회적 진단의 전제가 프로이드의 의료모델에 입각하여 창안되어 직
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제도화
2. 학생의 자발적, 지속적 참여를 위한 동기부여교육
3. 대학생 자원봉사활동 육성, 지원체계 구축
4. 자원봉사자 활용기관, 단체와 원활한 연계
5. 자원봉사 인센티브제도 강화
6. 교과목과 연계된 프로그램 개발
* 참고문헌
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파트너십 가족
5. 가족구성원에 대한 이름과 지위 부여
1) 지배적 가족
2) 파트너십가족
6. 가족구성원에 대한 기초적 보호의 제공
1) 지배적 가족
2) 파트너십가족
7. 아동의 사회화와 교육
1) 지배적 가족
2) 파트너십 가족
* 참고문헌
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사회체계에 대한 이해
1) 가족
2) 집단
3) 사회문화체계
III. 정신분석이론과 사회복지실천
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료목표
3. 치료자의 역할과 실무원칙
4. 치료적 기법
가. 자유연상
나. 해석
다. 꿈의 분석
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사회사업학회, 2000
알코올 중독치료의 길잡이 [유호인/은혜병원 알코올 치료센터]
알코올 중독자 집단치료에 [한 연구 [윤현숙]
정신보건 사회복지실천론 - 김규수저 /2005
정신보건사회사업론-이론과 실제, 정원철 .학문사 /2000
정신보건 복지
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