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이론과 사회복지실천, 학지사
김연숙·이재연, 아동을 위한 상담이론과 방법 교육과학사
김연진 외(2000), 아동복지, 동문사
나병술(1983), 아동발달학, 교학연구사
유안진(2001), 아동발달의 이해, 문음사
정옥분(2002), 아동 발달의 이해, 학지사
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사회환경』. 나남출판사. 2003.
최순남. 『인간행동과 사회환경』. 한신대학교 출판부. 2000.
김동배 외..『인간행동이론과 사회복지실천』. 학지사. 2003.
신교육심리학 - 이용남 외 著(학지사)
교육심리학의 이해 - 신명희 외 著(학지사)
여광응
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2. 운동능력의 발달
II. 인지적 발달
III. 심리사회적 발달
1. 정서적 발달
2. 자기이해의 발달
3. 사회적 발달
1) 학교
2) 또래와의 관계
3) 단체놀이 선호
4) 대중매체의 영향
IV. 아동기 발달과 사회복지실천
* 참고문헌
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관련 요인 분석”, 한양대, 2013
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 환경 속의 인간 개념
2. 환경속의 인간의 개념을 실제 삶 속의 현상을 이해하는데 구체적으로 적용할 수 있는 사례
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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사회복지실천론] : 고헌출판부, (2009).
엄명용 외. [사회복지실천의 이해] : 학지사, (2010).
이현림, 상담이론과 실제, 원미사, 2007
루드비히 폰 버틀란피. 현승일 역. [일반체계이론] : 민음사, (2006).
이영호(2003),《정신건강론》, 현학사.
Ronald T. Hy
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사회적 기능에 영향을 미치는 과거와 현제의 경험을 고려 1.심리사회적 이론의 관점
2.심리사회 모델의 이론적 기반
3.기원과 발달
4.이론의 주요개념
5.사회복지 실천에서의 적용
6.심리적 사회이론이 제시하는 사회복지 실천
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. 다만 현대 사회에 더욱 더 적합하게 이론을 적용해야 할 필요는 있다고 생각한다.
참고문헌
정성란 <가족상담 및 치료>, 양성원, 2017
최규련 <가족상담 및 치료>, 공동체, 2012
윤선오 <사회복지실천기술론>, 양성원, 2016
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이론과 기법. pp.43-47
김용태(2003). 가족치료이론. 학지사. p.199-272
김규수 외(2005). 가족치료: 이론과 실제. 양서원. p.177
김궁자(2002). 가족치료이론의 분석틀에 관한 연구. 한국 사회복지 논총 제7호. p.157 1. 정신역동적 가족치료
2. Satir의 의
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이론과 사회복지실천: 학지사, 2006, 김동배권중돈
인간행동과 사회환경: 나남출판, 2003, 이인정외 1. Piaget의 생애
2. 인지이론
3. 주요 개념
1) 개념과 영역
2) 인지구조
(1) 도식,
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사회복지실천의 사례 - 마을공동체 만들기
2. 지역사회복지실천 모델에 근거하여 분석
1) 마을공동체 만들기의 지역사회개발모델
2) 자발적인 공동체의 형성
3) 행정 지원
4) 협력적 거버넌스 구축
5) 공동체의 자생력과 지속가능성 제고
3.
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