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이론의 필요와 유용성
2. 아동발달의 개념 및 접근방법
3. 아동에 대한 과학적 연구의 시작
Ⅲ. 발달
1. 태내기
2. 초기의 신체, 운동, 지각발달
3. 학령전기 아동의 성격과 사회성 발달
Ⅳ. 아동의 행동장애 분류
1. 아동의 행동장애 분
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(The) reform of the church . 오성춘, 최건호 역. 『목회와 신학』. 서울: 대한예수교장로 회총회출판국, 1992. <목 차>
I. 목회의 의미에 대한 이론 정리
II. 한국교회 목회의 현장 분석
III. 한국교회 목회의 미래에 대한 전망
Ⅳ. 참고문헌
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사회환경, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
노안영(2012).상담심리학의 이론과 실제 .서울: 학지사.
강종구(2015).자아개념,진로의식 성숙 및 학업성취도가 직업포부수준에 미치는 영향,서울대학교 석사학위 청
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사회환경, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
노안영(2012).상담심리학의 이론과 실제 .서울:학지사. 1. 서론
2. 자아정체감의 개념
3. 청소년기 자아정체성 형성의 중요성
4. 청소년기 어려웠던 문제에 대
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>애착유형
정신건강론(제3판)-정선화, 이우언 외, 2021, 양성원
정신건강론(사회복지실천을 위한 정신건강의 이해와 실제)-김정진, 2022, 학지사 서론
-애착과 애착형성
본론
-자신의 어린시절과 애착형성 분석
결론
참고문헌
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1. 지역사회 복지시설에서 운영되고있는 프로그램 한가지 조사해 주세요.
2. 사회복지 실천이론 프로이드 정신분석 주의
. 인본주의
. 행동주의
. 개인주의
3. 프로포잘
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사회복지실천기술론』청목 출판사 2005.06.30
『사회복지 실천의 이해』 엄명용 김성천, 오혜경, 윤혜미, 학지사 2000년
*목차
1. 선택한 프로그램 및 연구논문의 요약
1) 프로그램 및 논문의 출처
2) 프로그램 및 논문의 구체적 내용
3) 결과의 요약
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사회복지사 자신이 이론을 바탕으로 자기 성찰과 심리적 안정을 도모함으로써, 보다 건강한 사회복지 활동을 이어갈 수 있다. 프로이트의 정신분석 이론은 여전히 유효하며, 이를 현대 사회복지 실천에 적용하는 것은 매우 의미 있는 일이다.
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정신간호학회지, 20(1), 103-110. 서론
본론
1. 노인 자살의 현황과 특성
1) 자살의 개념
2) 자살현황
3) 노인 자살의 특성
2. 자살을 설명하는 이론들에 대한 고찰
3. 노인의 자살과 생태체계이론
1) 생태체계이론
2) 생
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이론적 배경
2. 사회복지실천과의 관계
3. 위기개입의 정의
4. 위기개입의 기본전제
5. 위기개입의 특성 (다른 실천모델과 구별되는 점)
6. 위기개입의 원리
7. 위기개입의 대상
8. 위기개입의 목표
9. 의료사회사업가의 역할
10. 위기개입
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