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기술적 실태조사의 장점
4. 기술적 실태조사의 단점
II. 설명적 실태조사
1. 설명적 실태조사의 의의
2. 설명적 실태조사의 종류
가) 횡적 실태조사
나) 종적 실태조사
(가) 경향적 조사(추세연구)
(나) 패널식 조사(동일집단 반복연
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사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 [사회복지조사론] 연구
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사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 [사회복지조사론] 연구
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연구」 한국사회복지학회
송영흠「사회복지정책의 관점에서 양적조사와 질적조사의 장단점 비교연구」한국사회복지지원학회(2011)
신효선「다문화가정 자녀의 생활환경이 학교부적응에 미치는 영향에 관한 연구」국회도서관(2008) Ⅰ.
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 [사회복지조사론] 연구방법론의 개념과 특성, 목적, 연구과정, 사회복지와 연구방법론의 관계
I. 연구방법론의 개념
II. 연구방법론의 특성
III. 연구방법론의 목적
1. 기술
2. 설명
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 [사회복지조사론] 사례연구
I. 사례연구의 종류
1. 개별적 사례연구
2. 집
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연구 활동을 통한 지속적인 전문성 개발도 필요하다. 다문화 사회는 끊임없이 변화하고 있으며, 새로운 문화적 배경을 가진 사람들이 지속적으로 유입되고 있기 때문에 사회복지사도 계속해서 새로운 지식과 기술을 습득해야 한다. 본인은
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연구.\" 문화예술교육연구 14.1 (2019): 25-54. Ⅰ. 서론
연구의 필요성,
Ⅱ. 본론
1. 조사대상
1-1. 조사대상은 누구인가?
1-2. 대상 설정의 이유와 특성
1-3 조사목적
2. 조사 방법
2-1. 어떤 조사 방법을 선택하였습니까?
2-2. 해당 조사 방
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사회사업의 도입을 위한 부산지방 고교생 생활실태 분석. 부산대학교 대학원 석사학위논문.
정장섭(2009), 초등학교 학교사회복지의 활성화 방안 연구, 경북대학교 과학기술연구소
한인영 외(1999), 학교사회사업의 이론과 실제, 학문사
강윤정(
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사회복지를 위한 연구방법 중 조사는 그것에 있어 필수적인 수단이지만, 여러 가지 사회의 영향을 받는다는 점이다. 중세, 근대, 현대에 이르기 까지 조사의 결과는 논리적 타당성이나 합리적인 이유뿐만이 아니라, 당시의 지배적 사상과 이
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