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복지와 과학적 방법
1) 사회복지는 다양한(개인, 가족, 집단, 지역사회, 국가) 인간사회의 문제(빈곤, 소외, 정신질환, 장애, 의존인구 보호을 다루고 있음. 인간사회 문제을 해결하기 위한 실천적(구체적) 지식 필요
2) 사회복지조사론의
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대하여 객관적으로 연구를 하는 것은 불가능하고 일부 주관적인 측면을 담고 있어야 한다는 점, 자연과학은 자연을 대상으로 하는 연구이기 때문에 완전히 객관적인 상황에서 연구를 할 수 있다는 점에서 큰 차이를 두고 있다.
3. 결론
사회과
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사회복지 행정 3가지 모델
구분
사회사업행정
사회복지 행정
사회(일반)행정
관점
전문직
전문직과 외부사회
전체사회
기능
전문직
잔여적 제도적
제도적
지식과 기술
전문직 3대 사회사업 방법론
휴먼서비스 조직의 관리에 필요한 사회과학
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론, 지역사회의 제반 사항을 알리고 가르쳐 주는 교사의 역할도 해야 한다고 생각한다. 그러나 이런 목표를 설정하고 해결하는 방안을 도와주되, 사회복지사가 자신 또는 기관 아니면 특정한 목적을 위해서 지역사회주민을 이용하거나 조정
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사회복지정책평가의 목적
1) 바람직한 정책집행을 통한 정책목표의 달성
2) 새로운 정책대안의 개발에 기여
3) 책임성의 확보
4) 정책 이론의 발전
3. 사회복지정책평가의 필요성
4. 사회복지정책평가의 유형 이론
1) 이상적 패러다임
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론
지금까지 본론에서는 사회복지행정이론인 전통적 이론과 현대적 이론의 장단점을 비교 정리해 보았다. 사회복지행정의 실천이론과 원칙들은 공공행정, 병원행정 경영 및 산업관리이론, 그리고 조직행동에 관한 사회과학 및 행동과학 이
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사회복지사의 자격을 구분하나 그에 따른 차등적 대우는 뒤따르지 않는다. 따라서 명확한 역할 구분과 더불어 업무수행에 따른 보수와 대우의 차등화가 반드시 필요하다고 본다.
3. 결론
이상 전문직의 속성과 사회복지사의 전문성에 대하여
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사회과학연구방법론, 박영사, 2004
채국묵, 사회복지조사방법론, 양서원, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론의 구성요소
1) 개념
(1) 개념의 형태
(2) 개념의 기능
2) 변수
3) 서술
4) 패러다임
2. 사회조사절차
1) 조사
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고 있다.
- 사회복지조직의 대상이 인간이기 때문에 조직의 목표에 대하여 구체적인 합의를 얻기 어려운 점이 많다는 것이다.
사회복지조직은 목표를 달성하는데 있어서 불완전한 지식과 기술을 사용하고 있다.
- 전반적 사회과학적 지식의
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론—특정현상에 대한 개념
4) 모델—실천방법제시
5) 실천지혜—경험에서 얻는 지혜
2. 실천지식의 종류
1) 기초지식—사회과학, 심리학, 정치학, 경제학, 인류학
2) 전문지식—인간행동, 사회복지정책과 서비스, 실천방
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