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자료
-. 양옥경, 사회복지 윤리와 철학,나눔의 집, 2004.
-. 박찬영. 사회복지실천, 2009 I. 서론
II. 본론
1. 동료들과의 윤리적 딜레마
(1) 동료 사회복지사와의 관계
(2) 관리자의 관계
(3) 상급자와의 관계
2. 사회복지기관의 상급자
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사회복지인들의 다양한 노력과 각 기관, 정부, 시설 및 언론기관등의 다양한 매체와의 활발한 교류가 사회복지인들을 지식정보화 사회의 큰 흐름을 주도할 메인이 되게 할 것이다.
참 고 문 헌
이상균(서울대 박사과정 수료), 「사회복지 정
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자료
김진구. (2007). 저소득층의 의료 이용과 이용포기에 영향을 미치는 요인-경기지역 자활사업참여자를 중심으로. 사회복지연구, 34(단일호), 29-53.
이덕환(2006), 의료행위와 법, 현문사
보건복지가족부 기초의료보장팀. 2012년도 의료급여사업
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사회복지> 서울 : 나남출판사, 1996.
로널드L, 에이커, 민수홍, 기석 그 외 다수. <범죄학이론> 나남출판사.
김상균. <최신범죄학원론> 양서원.
박종화, 윤대식. <도시행정론> 대영문화사.
[출처] 한국사회의 사회문제 자료 좀 부탁
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사회 구성원으로서의 소속감을 향상시키고 지역사회 문제해결의 잠재적인 주체로서 변화하게 되었다는 연구 결과를 보여주고 있다. 여기서 우리가 생각할 수 있는 것은 지역복지 실천 과정에 지역주민들과 함께 하는 방안, 예를 들어 지역조
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사회봉사명령, 수강명령이나 보호처분제도의 실효성을 높이기 위해 전문프로그램이 마련되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 관심있는 사회복지 사례를 선택하고 이 사례에 대하여 사회복지실천과정(접수, 자료수집, 사정, 조사
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사회복지의 필요성을 절감하고 워커에 의한 아동의 치료과정에 적극적으로 협력하기에 이르렀다. 학교사회복지의 의미 있는 효과로서 개개 아동의 욕구의 충족과 교육적 수준을 실제적으로 올린 것이 여러 연구에서 입증되었다. 이와 같이
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사회복지의 필요성을 절감하고 워커에 의한 아동의 치료과정에 적극적으로 협력하기에 이르렀다. 학교사회복지의 의미 있는 효과로서 개개 아동의 욕구의 충족과 교육적 수준을 실제적으로 올린 것이 여러 연구에서 입증되었다. 이와 같이
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사회복지의 필요성을 절감하고 워커에 의한 아동의 치료과정에 적극적으로 협력하기에 이르렀다. 학교사회복지의 의미 있는 효과로서 개개 아동의 욕구의 충족과 교육적 수준을 실제적으로 올린 것이 여러 연구에서 입증되었다. 이와 같이
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자료
이덕환(2006), 의료행위와 법, 현문사
대한공공의학회(2010), 공공보건의료의 발전방향, 대한공공의학회 창립기념 심포지엄 자료집
한인영 · 최현미 · 장수미 공저, 의료사회복지실천론, 학지사, 2006
정진희(2005), 의료서비스에 대한 소비자
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