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과정 및 조사연구의 형태
제5장 측정과 척도
제6장 조사 설계와 실험조사연구의 기본개념
제7장 연구 디자인의 종류
제8장 단일사례연구
제9장 자료수집과 설문조사연구
제10장 표집
제11장 욕구조사와 프로그램 평가조사
제1
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단계이며, 주민의 문제의식 정도, 문제의 발생원인, 욕구와 사회자원의 관계가 중요한 사항이 된다.
③지역진단을 통해 문제해결의 우선순위나 절차를 확정하고 다음의 ‘계획수립’, ‘계획실 시’의 과정과 연결해서 지역활동의 통합화를
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개입방식
7. 목표와 목적의 수립
1) 목표수립
2) 목적수립
3) 실행계획 수립
8. 전술의 선택
1) 전술의 종류
2) 전술선택의 기준
9. 시행과 평가
1) 프로그램 평가의 개념
2) 프로그램 평가의 단계
3) 좋은 평가의 기준
Ⅲ. 결 론
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사회제도적 대응방안, 중앙대학교, 법학논문집, 제35집, 제2호, 2011.
조아미, 성교육의 이론과 실제, 학지사, 2011.
표갑수, 성폭력가해자를 위한 인지행동치료 프로그램의 효과성에 관한 연구, 교정복지연구, 한국교정학회, 2012. Ⅰ. 서론
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사회복지사업의 전근대성의 단면을 보여준다는 점에서 심각한 문제가 아닐 수 없다. 따라서 사회복지사업법에 대한 재정비가 필요하다는 생각을 해보며 본 레포트를 마칠까 한다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지법령 이론서 김진원 저 | 탑 | 2013.07.20
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설계 과정
4, 프로그램 기획의 필요성
5, 사회복지조직과 프로그램
6, 프로그램의 구성요소
7, 프로그램 활동내용 구성과정과 절차
8, 사회복지 프로그램 관리
9, 프로그램 평가의 유형
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단계
-Mahler의 분리개별화 이론
4. 유아기(언어,사회,정서,운동발달)
-piaget의 전조작기
-Chomsky의 LAD
-Piaget의 도덕성발달이론
-Kholberg의 도덕성발달이론
Ⅴ. 각 발달단계에 따른 사회복지실천
1. 태내기의 사회
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사회복지 실천에 있어서 단일사례 설계를 통한 평가는 클라이언트의 문제를 효과적으로 해결해 줄 수 있는 방법을 선택하였는 지를 검증하는 절차로서 문제 해결의 효과성을 더 높일 수 있는 방법중에 하나이라고 생각한다.
(참고문헌)
1. 사
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복지 실천단계에서는 홍보, 주민참가, 연락·조정활동 등이 중요하다.
- 자역사회복지실천에서 평가란, 변화노력이 과연 가치가 있는 것이었는지를 결정하는 과정이다. 좋은 평가를 위한 고려사항으로는 효용성, 타당성, 윤리적 정당성, 정확
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단계에서 면밀한 조사와 주변 동료와의 피드백 과정, 상위 연구자의 검토 등을 통해 철저하게 작성해나가는 것이 중요하다.
5. 참고문헌
사회복지조사방법론, 김영종, 학지사, 2007
사회복지조사론, 김태성 외, 청목출판사, 2005 1. 서론
2. 본
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