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평가기법
⑴ 단일사례설계
- 둘 이상의 실험집단을 사용하는 연구와 달리 한 사람의 개인, 하나의 집단, 하나의 가족, 하나의 기관을 집중적으로 평가하는 데 사용
- 이 방법은 사회복지실천 개입의 효과가 있었는지를 측정하는 데 유용함. 단
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평가시점
(3) 개입대상
3. 평가 방법
1) 집단설계
(1) 실험집단설계
(2) 유사실험집단설계
2) 단일사례설계
(1) 단일사례설계의 기본특징
(2) 평가의 절차
(3) 사회복지실천평가에 있어서 단일사례설계 이용의
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사회복지실천기술론, 나남출판, 2006
Jacquelin B. Persons 저, 김지혜 외 역, 인지치료의 실제, 중앙문화사, 1995 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 사례의 개요
Ⅲ. 단일사례설계를 이용한 실천의 평가
1. 목표
2. 측정지수와 자료수집의 도구
3. 효과
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복지관 봉사 활동을 계속적으로 할 수 있도록 연결해주기로 하였다.
2. 제언
지금까지 사회복지실천에서 활용되고 있는 모델의 하나인 과제중심모델을 이용하여 가상 사례에 개입하고, 단일사례설계를 통해 평가해보았다. 과제중심모델은
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사회복지실천론, 창지사, 2008, p.250
(2) 과제성취척도(task achievement scale)
사회복지사와 클라이언트가 합의한 개입과제로 성취한 정도를 평가하는 방법이다.
사례에 대한 개입활동이 기초선을 설정하거나 단일사례설계를 이용하기 어려울 때
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