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사회복지계획수립과정의 점검은 2단계로 이루어 짐. 즉 계획수립과정에서 참여주체의 파악과 시ㆍ군ㆍ구별로 계 획수립과정을 총괄 점검해나가는 영역으로 구분됨.
② 시ㆍ군ㆍ구 지역사회복지계획의 취합 점검의 주요내용 : 조사 및 사업
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사회복지 영역에서의 정신의학의 팽창
3) 자아심리학의 영향
4) 사회과학지식의 도입
2. 기본 가정 및 주요 개념
3. 사회복지실천에서의 적용
1) 사회복지사와 클라이언트의 관계
2) 심리사회적 조사
3) 심리사회적 사정
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사회개발대학원 석사학위논문 서론
1.청소년기 특징
2. 성인자원봉사와 청소년자원봉사의 차이점
3. 청소년 자원봉사활동의 필요성
4. 청소년 자원봉사활동의 기대 효과
5. 자원봉사활동의 절차와 방법
6.청소년자원봉사센터
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과정에서는 당사자들의 목소리와 경험이 충분히 반영되어야 하며, 지속적인 모니터링과 평가를 통해 효과성을 검증하고 개선해나가는 노력이 필요하다.
사회복지사로서의 역할과 실천 방향에 대한 논의를 통해, 한부모 가정 지원에서 전문
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사회복지사가 기록에 치중할 경우 클라이언트는 사회복지사가 자신에게 관심이 없다고 느낄 수 있고, 면담의 진행에 방해를 주기도 한다.
녹음이나 녹화를 할 경우, 클라이언트에게 부담을 주지 않기 위해 비밀스럽게 녹음을 하거나 녹화를
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사회의식의 변화로 보다 긍정적인 입양문화를 이뤄내야 할 것이라 생각한다.
<참고자료>
www.mohw.go.kr
www.nso.go.kr
www.moleg.go.kr
www.holt.or.kr
www.mpak.co.kr
www.klaw.go.kr
www.gaips.or.kr
www.adoption.or.kr
새로운 가족학 - 유영주 외, 신정, 2007
가족복지론 -
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사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
(1) 관계유형 및 내용
(2) 기관의 타 기관과의 관계유지에 대한 실습생의 평가
7. 기관의 특별한 면이나 전반적인 사항에 대한 인상이나 느낌
지역탐방보고서
○ 조사자(실습생)명 : ○ 지역소개
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과정을 망라하는 매우 복잡한 절차와 방법을 포괄하는 과정
② 사회복지프로그램 개발은 사회복지조직의 책무성확보와 혁신을 위한 전략으로서의 성격
③ 사회복지.
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2) 프로그램 평가
(1) 평가의 의의
① 프로그램의 평가는 프로
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중 가장 유익했던 내용
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
13. 기타 하고 싶은 말 실습목적
실습지도자 자격기준
실습내용
실습수퍼비젼 방법
사회복지현장실습 지도 양식 도구
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목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
10. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
13. 기타 하고 싶은 말
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