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사회적인 문제로 이해한다.
- 클라이언트의 과거력을 중시한다.
- 정신분석이론에 근거한다.
40. 인지행동모델의 주요개념에서 ‘기대하는 반응이나 행동을 학습할 수 있도록 기대에 부응하는 행동에 대해 강화를 함으로써 행동을 점진적으
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‘기대하는 반응이나 행동을 학습할 수 있도록 기대에 부응하는 행동에 대해 강화를 함으로써 행동을 점진적으로 만들어 가는 것’은 행동조성입니다. 2009년도 2학기 중간고사_광신_사회복지실천기술론
실천기술론 요점정리
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사회복지학교과목지침서" 이후 <사회복지실천기술론>에서 <사회복지실천론>으로 이동되었다. 따라서 시험문제도 3회 때부터 실천론에 등장하게 되며 3회와 4회 시험에 각기 1문제씩 출제된 것으로 파악된다. 3회 때에는 비교적 원론
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사회복지학교과목지침서" 이후 <사회복지실천기술론>에서 <사회복지실천론>으로 이동되었다. 따라서 시험문제도 3회 때부터 실천론에 등장하게 되며 3회와 4회 시험에 각기 1문제씩 출제된 것으로 파악된다. 3회 때에는 비교적 원론
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사회복지학에서 조사방법론 연구가 필요한 이유
Ⅱ.설문조사법에 의한 사회복지 조사방법론의 사례
<사례1> '부모의 이혼여부'와 '청소년의 자아 존중감 및 생활 만족도'와의 상관관계
1.결과 분석 및 요약
2.설문조사 내용
3.설문조사
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복지는 많은 비판에도 불구하고 경제와 복지의 두 마리 토끼를 쫓아야 하는 우리나라의 상황에 맞는 복지국가의 모형 수립과 앞으로 나아가야 할 바람직한 방향을 정립하는 계기가 될 것이라 생각되기 때문이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지
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론 - Mayo
4) 체계 이론
2. 현대적 이론
1) 목표관리(MBO) - Drucker & McGregor
2) 애드호크라시 이론
3) 상황이론
4) 우월성 추구이론 - Peters & Waterman
5) TQM(총체적 품질관리)
6) 리엔지니어링
7) 학습조직 이론
8) 임파워먼트
Ⅱ. 사회복지기관의 적
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사회복지행정론/동인/2002
신복기/사회복지행정론/양서원/2002
우종모/사회복지행정론/양서원/2004
지은구/사회복지행정론/청록/2005
지은구/사회복지조직연구/청록/2007 Ⅰ. 사회복지와 조직
Ⅱ. 조직과 조직구조
Ⅲ. 3대 조직 이론
Ⅳ.
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복지정책을 경제학의
파생학문으로 한정하고, 제반 사회문제의 해결을 전적으로 경제정책의 시각에
서 시도하게 될 경우 심각한 오류가 발생할 수 있다는 것이다.
개별사회문제의 특성들이 서로 상이하기 때문에 다양한 학문분야의 이론들
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화 되지 않았다. 다행히, 한국사회복지사협회가 1996년부터 사회복지사 1급으로서 임상경험이 3년 이상인 자를 교육시키고 자격시험에 합격한 자에게 ‘전문사회복지사’를 부여하여 왔는데, 앞으로 이를 법정 자격으로 강화시켜야 한다.
셋
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