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것이다. 99
참고문헌
김은경(1997), “학교폭력과 폭력의 사회화”, 교육개발, 통권 105.
민성길(1995), 최신정신의학, 서울 일조각.
정문용(1996), 참전재향군인에서 외상후 스트레스장애 유병상태와 관련요인분석, 연세대학교 석사학위. 없음
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청소년 본인 못지 않게 중요한 사람이 부모로서, 청소년의 생활터전인 가정에서부터 건전하고 바른 성의식과 성정체감을 형성시킬 수 있도록 기초적인 부모교육이 필수적이다.
3. 사회 복지적 차원에서의 개입
첫째, 기성세대들은 청소년들
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청소년 보호관찰 청소년을 대상으로 한다면 보다 용이하게 연구가 진행될 수 있을 것이라 생각된다.
Ⅳ 참고문헌
- 윤여원, “가정환경이 청소년 비행에 미치는 영향”, 중앙대, 2014
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 경미원,
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청소년뿐만 아니라 다양한 조사를 하는 데 매우 적합한 조사 방법이 될 수 있을 것으로 생각한다.
[참고문헌]
교안, 사회복지조사론
전영희 저, 다문화가정 청소년의 자아개념과 정서·행동문제의 관계, 19권 2호, 277~293, 2012
김혜미문혜진 저,
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사회복지조사방법론, 시그마프레스, 2005
김용석, 임상사회복지실천을 원조하는 도구로서 단일체계설계에 관한 고찰, 가톨릭대학교
손동균, 임상사회복지실천의 평가를 위한 단일체계설계의 적용, 가톨릭대학교 석사과정, 2006
박경애, (1999),
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Ⅰ 서론
Ⅱ 문헌고찰
Ⅲ 연구방법
Ⅳ 조사도구
설문지
인터뷰 자료
Ⅴ. 참고문헌
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집단따돌림 청소년의 실태
2. 집단따돌림 청소년의 문제점
Ⅳ. 집단 따돌림의 외국사례
1. 노르웨이
2. 영국
3. 독일
Ⅴ. 집단 따돌림의 사회복지적 개입방안
1. 사회제도적 개입방안
2. 전문적 기술 개입방안
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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청소년 직업 불안정화 현상과 직업교육
김만지(2000). 미혼모의 스트레스 관리 프로그램 개발과 효과에 관한 연구
김상옥(2006). 10대 미혼모를 위한 사회복지 서비스 개선방안
김현진(2001). 미혼모 시설의 서비스 개선 방안
고숙경(2002). 미혼모의
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회사업에 있어서 청소년복지의 미비함을 지적하고 그에 대한 활성화방안을 제시하는 것을 목표로 하였다. 그에 대한 기초적 이해로 교회사회복지와 청소년복지 프로그램에 대해 살펴보았는데 그에 대한 문제점을 지적하고 개선방안을 제시
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청소년 복지를 위한 다양한 프로그램의 개발 및 보급 *청소년복지 서비스를 지원하는 인력과 예산 지원 *학교-청소년기관-지역사회복지관-장애인지역사회재활시설 간 협력체계를 구축하여 종합적이고 통합적인 접근을 할 수 있어야 한다. 이
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사회복지법인모퉁이복지재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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사회복지법인에덴복지재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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느티나무의료복지사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경
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사회복지법인은학의집에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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복지사의 다른 여러 가지 역량이 이미 전제되어 있는 상태라고 할 수 있을 것입니다.
저는 사회복지사로 일한는 3년 동안 이러한 마음가짐으로 일해왔고, 사회복지관과 복지대상자들에게 나름으로 인정을 받았습니다. 그리고 이런 과정속에
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복지실천론, 청소년복지 커리큘럼을 마스터하면서 그동안 기본수준에 머물렀던 실험적 방법 최적화기법에 대해 집중적으로 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 사회계획의 종합적 모델과 사회,문화정책을 통합하고 장래 사회의 청소년복지
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사회복지 석사과정에 진학하여 보다 깊이 있는 전문 지식과 실무 능력을 습득하고자 합니다. 학부 시절 사회복지학을 전공하면서, 저는 여러 사회적 문제, 특히 아동과 청소년의 복지 문제에..(중략)
2.연구(학업)의 내용
제 연구 주제는 “아
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년들에게 말로서 도움을 주는 것이 아니라 그들과 함께 숨쉬고 고민하면서 끝내 기뻐하는 사회복지사가 되고 싶다는 생각을 가지게 되었습니다. 미약하나마 저의 진심어린 손길이 우리사회 방황하는 아동청소년들에게 도움이 될 수 있다면,
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사회복지학을 전공하며 다양한 현장 실습을 경험했습니다. 특히, 청소년 상담센터에서의 인턴십은 저에게 큰 영향을 미쳤습니다. 여기서 저는 상담사와 함께 청소년들의 고민을 듣고, 그들에게 적절한 지원을 제공하는 업무를 맡았습니다.
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