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인 사회복지 전문 인력이 배치되고 현장의 확대가 이루어짐.
o 원조 받던 국가가 30년 만에 원조를 제공할 수 있는 국가 사회복지역량이 확대
2. 한국 사회복지 실천의 특징(2)
미국과 일본 중심의 실천 이론과 방법론 영향
o 제도적 측면은 일제
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사회복지직공무원 못지않게 우리 사회의 복지분야에 종사하는 사회복지사들에 대한 처우를 개선하는 일에도 관심과 지원을 서둘러야 할 것이다. 사회복지분야 종사자들은 사회복지직공무원들과 함께 우리 사회를 더욱 밝고 따뜻하게 만들
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사회 발전에서 항상 약자들이기 때문이다.
참고문헌
ⅰ. 김희진(1996), 가톨릭 사회복지 기관의 사회복지사의 Burnout에 관한 연구, 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문
ⅱ. 구자헌(1984), 한국사회복지사, 홍익제
ⅲ. 박정호(2001), 사회복지 정책론,
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복지 센터적 역할을 수행하게 되므로 지역사회 복지증진에 기여해야 한다.
참고문헌
김인숙·최해경·이선우, 한국가톨릭 사회복지의 실태와 전망, 한국 천주교주교회의 사회복지위원회, 1997
김희진, 가톨릭 사회복지 기관의 사회복지사의
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사회복지개론」, 동문사, 2008
서미경·김영란·박미은, 「사회복지 실천윤리」, 양서원, 2000
김인숙, 「한국 사회복지실천의 정체성:정치사회적 관점에서」, 상황과 복지, 2005
이현주, 「사회복지전문직 종사자의 윤리적 갈등에 대한 연구」,
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사회전반에 걸쳐 자원을 동원하고 주민들의 참여를 증진한다. 이는 주민의 적극적인 참여와 협력이 필요하다. 마지막 단계는 활동의 평가 단계로서 성의 있게 실행하고 문제점 등을 검토하고 수정한다.
VI. 지역사회복지사의 역할
지역사회
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사회복지사업법 제43조 및 동법 시행규칙 제27조에서 규정하고 있는 것처럼 보건복지부장관 및 시도지사가 3년마다 1회 이상 시설에 대한 평가를 실시하여야 하며, 평가기준은 입소 정원의 적정성, 시설종사자의 전문성, 시설의 환경, 입소자
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복지 서비스가 새로운 전달체계인 복지정보통신을 통해 제공되는 것이므로 복지 종사자들이 정보통신 이용능력을 갖추도록 교육도 실시해야 한다.
(3) 정보관리를 위한 예산 확보
사회복지기관의 정보관리 시스템을 운영하기 위해서는 복지
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복지는 인격 완성의 기초를 마련해 주며 아동의 기본권을 보장해 주는 것이라 할 수 있다. 실천적인 면에서도 “아동복지는 사회복지의 한 분야로서 사회복지사의 적극적 활동 분야이다.” 라는 확신을 가진 좀 더 정규적인 훈련과 경험을 쌓
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사회복지정책의 정의 및 개념
(2) 사회복지사로서 사회복지정책 관련 지식의 필요성
(3) 일반 시설 종사자로서의 사회복지 정책
Ⅱ. 본론
(1) 사회복지정책 형성과정
- 사회복지 정책과정
1) 사회문제의 등장과 정책의제 형성
2) 사회복지
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