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효과성, 책임성의 원칙
복지관의 효과성 및 책임성 증진을 위한 평가도구를 개발할 필요성을 의미한다. 복지관은 사회로부터 책임을 부여받은 공적 기관인 만큼, 기관 및 프로그램 운영 면에서 책임성을 발휘해야 하며, 이러한 점에서 본다면
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사회복지」, 제141호.
조휘일.(1990). 「한국사회복지분야의 자원봉사 행동과 관련된 개인 및 조직특성에 관한 연구」, 박사학위논문, 숭실대학교 대학원.
정병오. (1998). 「사회복지조직의 효과적인 자원봉사 관리방안에 관한 연구」, 석사학위
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사회기술훈련의 진행순서
8. 사회기술훈련 종류
1) 의사소통기술훈련 (대화기술훈련)
① 비언어적 행동 (non-verbal behaviour)
② 언어적 행동 (verbal behaviour)
2) 사회적 인지기술 훈련
3) 사회문제 상황
9. 사회기술훈련의 평가
Ⅱ 분노
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. 본론
1. 무기력의 정의
2. 무기력한 청소년의 특징
3. 무기력한 청소년을 지원하기 위한 사회복지사의 역할(원인 및 대응방안)
1) 청소년 무기력의 원인
2) 무기력한 청소년을 지원하기 위한 사회복지사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 노력성(투입) 평가
II. 효과성 평가
III. 효율성 평가
IV. 서비스의 질
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프로그램의 개발과 평가-노인 집단을 중심으로-”, 신라대학교 사회복지대학원 석사학위 논문.
박순영(2005), “독거노인과 가족동거 노인의 죽음에 대한 태도 분석”, 부산대학교 행정대학원 석사학위 논문.
최성재, 장인협 저, “노인복지학
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1. 학교사회복지 개입의 평가 개념
학교사회복지 개입의 평가 개념은 학생의 복지와 교육 환경을 향상시키기 위한 프로그램이나 서비스의 효과성을 측정하고 분석하는 과정입니다. 이 평가는 개입이 실제로 학생들에게 긍정적인 영향을 미
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사회적 지지에 관한 연구. 한국가족복지학, 2018.
김영희, 이순형. 한부모가족 자녀의 심리사회적 적응에 영향을 미치는 요인. 아동학회지, 2019.
박미경. 한부모가족을 위한 가족생활교육 프로그램 개발 및 효과 연구. 가족과 문화, 2020. 목차
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분석틀
1) 과정분석(Studies of Process)
2) 산출분석(Studies of Product)
3) 성과분석 (Studies of Performance)
3. 보육정책에 대한 길버트와 테릴의 분석틀에 기초하여 분석
1) 보육 대상
2) 보육급여 유형
3) 보육서비스전달체계
4) 보육 재원
4. 우리나
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사회복지사들은 클라이언트의 복지 향상에 도움이 될 수 있도록 사회운동에서 논의되는 쟁점들을 파악하고 분석하는 노력이 필요하다.
2) 테일러 로버츠 모델 적용 근거 제시
테일러와 로버츠는 프로그램 개발 및 조정, 계획, 지역사회연계,
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