|
사회복지조사론, 정민사 2013
이상일 저, 사회복지조사와 평가, 동문사 2008
채구목 저, 사회복지조사방법론, 양서원 2013
양정하, 황인옥 외 저, 사회복지조사론, 정민사 2013
이현심, 이명순 외 저, 사회복지 실천론, 파란마음 2013
고수현 저, 사회
|
|
|
효과적인 장점이라는 점을 간과할 수 없다. 이러한 가운데 오늘날 복지에 대한 사회적 욕구는 점차 증대되고 있고 상대적으로 이를 충족시키기 위한 사회적 노력 또한 증대되고 있는 것이 사실이다. 이로 인한 지방자치단체는 지역사회의 급
|
|
|
목적 및 목표(산출목표와 성과목표)
4. 사업의 대상 및 선정기준
5. 사업의 이론적 배경 및 경험적 근거
6. 사업추진모형
7. 사업내용 및 구체적 수행방법
8. 사업추진인력
9. 사업일정(Gantt chart)
10. 예산계획
11.기대효과
12. 평가계획
|
|
|
.
Ⅳ. 참고자료
가족생활교육 한국가족상담교육연구소 저 | 교문사 | 2015.08.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 필요성과 기대효과에 대해 기술하기
2. 가족생활교육 프로그램 평가방법의 종류 및 장단점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
사회복지협의회(2003). 2003 사회복지자원봉사통계연보.
보건복지부(2004). 전국 노인생활실태 및 복지욕구조사.
한국노인종합복지관협회(2006). 노인자원봉사 활성화 사업 WOKRSHOP.
시립서대문노인종합복지관(2005). 프로그램 개발을 위한 욕구조사
|
|
|
사회복지서비스 공급주체의 다원화
4. 사회복지서비스의 지방분권화
5. 대인서비스의 단편성과 불연속성
6. 사회복지 비용의 삭감
7. 사회적 관계망에 대한 관심의 증가
8. 대인서비스 비용의 억제
II. 사례관리의 기능
1. 클라이언트
|
|
|
복지정책 효과성 평가
목차
1) 효과성 평가의 개념
2) 비용효과 평가
1) 효과성 평가의 개념
효과성 평가는 사회복지 정책의 성과와 영향을 체계적으로 분석하고 평가하는 과정을 의미한다. 이 평가는 특정 정책이나 프로그램이
|
|
|
한 개입이 제3의 변수에 의한 결과인지 여부, 즉 매개변수관계인지 가식적 관계인지 여부를 조사해야 한다. 이와 같이 사회복지 프로그램이나 정책대안의 개입적 효과를 평가하는 조사를 평가조사라 부른다.
사회복지조사를 통해 개입방법
|
|
|
프로그램의 필요성
3.프로그램의 목적
4.프로그램의 목표
5.프로그램의 개요
6.세부사업개요
1)대상집단
2)세부 프로그램 내용
7.실시기간 및 실행계획
8.프로그램 수행인력
9.프로그램 예산
10.프로그램 평가
11.기대효과
|
|
|
복지부(2006). 알코올 문제없는 행복한 가정을 위한 파랑새플랜 2010. 보건복지부.
미국보건인적서비스부(1996). 신체활동과 건강에 관한 보건국장 보고서. (English)
류호영(2009). 한국 금연정책의 사회적 효과 분석. 성균관대학교 대학원 박사학위
|
|
메뉴펼치기
