|
사회이론은 우리에게 더 친근하다고 할 수 있다. 그 내용을 따져보자면 결국 목표를 클라이언트에 대한 효율적 서비스 제공과, 적절한 원조방안에 그 기반을 두고 있기 때문이다. 사회복지를 이끌어갈 사람들로서 이러한 모델에 대해서 이해
|
|
|
사회복지관 사회복지사의 담당업무별 네트워크 형대와 강화방안”, 신라대, 2005
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 지역사회복지의 실천모델
2) 지역사회실천모델의 유형
1) 지역사회개발모델(Local/Community development)
2) 사회
|
|
|
복지와 학교복지의 비교
=> 교육복지가 학교사회복지와 다르게 보이는 이유로 크게 두 가지를 들 수 있다.
첫 번째는 우리나라 학교사회복지가 그 발달단계상 초기에 해당하는 임상적 모델이 주류를 이루고 있기 때문에 ‘임상적 활동이
|
|
|
사회복지사는 남편의 퇴원을 미루게 하고 싶지만, 당장 병실을 비워줘야 하는 상황을 무시할 수도 없고, 부인을 설득할 시간도 없다.”
(2) 윤리적 딜레마 분석모델
① 1단계: 사례 이면의 사실과 사례의 세부사항에 대한 수집· 평가
② 2단계:
|
|
|
동
프로그램 개발
각종 프로그램 기획. 개발
사례 연구
상담 사례 연구
2)학교사회복지사의 역할
학교사회복지사는 학교 내의 교육 목적 달성을 위하여 학생들에게 사회적, 정서적, 자원 연계 등의 역할을 수행하며 교사와의 관계에서는 교사
|
|
|
사회환경 간의 적응과 상호작용을 바라봄으로써 사회체계적 관점과 생태학적 관점을 통합
4. 통합적 방법모델 : 문제해결모델 중심으로
○ 핀커스와 미나한의 4체계모델(1970년대 초)
- 사회복지실천에 공통적인 개념, 기술, 과업이 있다고 가
|
|
|
Ⅱ. 사정
1. 일반적 사항
2.문제사정
3.문제원인사정
Ⅲ. 개입계획
1. 개입목표
2. 적용모델 : 심리사회모델
3. 심리사회모델 기반의 개입계획
4. 개입에 적용될 구체적 기술
5.제시한 개입의 장단점 평가
Ⅳ.결론
|
|
|
지관 활동은 지역의 각기 다른 생태체계를 기초하여 다양한 모델로 전개해 갈 필요가 있다. 사회복지관 사업은 모든 지역사회의 유사성, 공통성, 보편성에도 불구하고 지역사회의 이질성, 특수성에 의해서 서비스를 조직화해 가는 것이 원칙
|
|
|
사회정의를 위한 사회운동과 행동
3) 지역사회복지 특징
4)지역사회복지의 내용
5)지역사회복지실천의 모델
지역사회조직의 대표적 실천 모델은 지역 개발 모델(local development model), 사회계
획 모델(social planning model), 사회행동 모델(social action m
|
|
|
사회복지 조직에 적용되어지고 또한 어떤 한계를 가지는지 정리해 보았다.
① TQM의 적용과 한계
처음에는 기업조직에서 사용된 TQM이 1980년대 후반부터 공공 행정 분야와 사회복지서비스조직에도 적용되기 시작했다. 사회복지조직도 최근 클
|
|
메뉴펼치기
