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사회복지, 한울아카데미
한인영 외(2004) 학교와 사회복지 실천, 학문사
한인영 외(2006) 학교사회복지, 학지사
김기환 외(2001) 학교와 사회복지, 학문사
조흥식 외(2013) 사회복지학개론, 창지사
김기태 외(2007) 사회복지의 이해, 박영사
김기환, 학
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사회복지, 한울아카데미
한인영 외(2004) 학교와 사회복지 실천, 학문사
한인영 외(2006) 학교사회복지, 학지사
김기환 외(2001) 학교와 사회복지, 학문사
조흥식 외(2013) 사회복지학개론, 창지사
김기태 외(2007) 사회복지의 이해, 박영사
김기환, 학
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사회복지, 한울아카데미
한인영 외(2004) 학교와 사회복지 실천, 학문사
한인영 외(2006) 학교사회복지, 학지사
김기환 외(2001) 학교와 사회복지, 학문사
조흥식 외(2013) 사회복지학개론, 창지사
김기태 외(2007) 사회복지의 이해, 박영사
김기환, 학
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사회복지학개론’,광문각,2008.03.07
2. 마이클 톰슨 저, ‘아이들의 숨겨진 삶’,세조어적,2003.02.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로그램 대상 선정
1. 프로그램 대상 선정 : 클라이언트 정보
2. 프로그램 대상 선정 이유
Ⅲ. 사회복지실천 프로그램
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사회봉사」, 서울 : 기독교사회복지연구소, 1992.
, 「한국의 개신교와 사회복지」, 서울 : 한국사회복지학, 통권 제 11호, 한국사회복지
학회, 1988.
______외,「사회복지학개론」, 서울:학지사, 2002
사랑의교회사회복지재단,「교회사회봉사 어떻게
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사회복지학개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019
유범상, 문병기 저, 사회복지정책론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017
이상이,김창보,박형근 저, 의료민영화 논쟁과 한국의료의 미래, 밈, 2008
미디어 오늘, \'비판\'은 긍정적인 에너지
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사회복지법을 개선하고 발전시켜, 사회적 약자들이 더욱 존엄한 삶을 살 수 있도록 노력해야 할 것입니다.
참고자료
사회복지학개론(교안)
사회복지법제와실천(교안)
사회복지법제론, 제 2장 사회복지법의 역사적 배경, kocw. 서론
1. 사회
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사회복지 실천은 단순한 복지 제공을 넘어, 국민 모두가 더 나은 삶을 영위할 수 있는 사회를 만드는 데 기여할 것이다.
5. 참고문헌
김영모. 『사회복지학개론』. 나남출판사, 2020.
박광준. 「한국 사회복지법의 역사와 기본 이념」. 사회복지
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사회복지사란 전문가를 의미한다. 의사가 하지 못하는 일들을 정신보건사회복지사가 하게 되는데 그 일이 중요한 만큼 그 일을 맡을 수 있는 전문가가 필요하다고 느껴졌다.
◆참고문헌◆
사회복지학개론<박석돈외 공저>2004
정신보건사
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사회복지사의 역할은 전문성과 책임감을 바탕으로 수행되어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
배기효, 사회복지학개론, 창지사, 2014
허정철 외, 사회복지실천론, 지식공동체, 2019
사득환 외, 사회복지행정론, 신정사, 2012
이성기, 사회복지행정론, 학지사,
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