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사회복지 개론-한림대
◎ http://cafe.naver.com/tusocialwaker/398 사복클럽 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인 직업재활의 이해
Ⅲ. 장애인 직업재활의 목표 및 필요성
Ⅳ. 장애인 직업재활 과정
Ⅴ. 장애유형별 직업재활
Ⅵ. 직업재활의 현황 및 실
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사회복지학」, 법문사, 2017.
황인옥, 「사회복지실천기술론」, 공동체, 2023
Hepworth, D. H., Larsen, J. A., & Rooney, R. H, 「사회복지실천 기법과 기침」, 남기철 외 역, 나남, 2020
구병기, 「사회복지관에 종사하는 사회복지사 재교육 실태 및 욕구에 관
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사회복지학개론
- 네이버 블로그, 레포트학개론, https://blog.naver.com/fdsa7023
복지모아 홈페이지, https://welfarecho.com/
네이버시사상식사전
네이버행정학사전 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 복지국가의 등장
2. 사회복지사상
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사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문
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사회복지론 - 이준우,손덕순공저 (서현사)
정신보건복지론 - 김기태, 황성동, 최송식, 박봉길, 최말옥 (양서원)
사회복지학개론 - 박종삼 외 공저 (학지사)
www.sncmhc.com (성남시정신보건센터)
www.withchild.or.kr
http://www.gounnuri.net/
www.mw.go.kr(보건복지
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복지학개론
왕혁종, 노인장기요양보험제도의 성공적 도입방안에 관한 연구
정영숙, 2008, 노인장기요양보험제도의 문제점과 개선방안
정옥분 외, 2008, 노인복지론
통계청, 2008, 인구주택 총조사
통계청, 2007, 사회통계조사보고사
통계청, 2006,
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사회 자원개발.” 『노인복지연구』. 봄호.pp. 29 30
일본총무성통계국(2001). 『사회생활기본조사』
2. 해외문헌
Corbin, H. D. & Tait, W. J. (1973). Education for Leisure. Englewoo Cliffs: Prentice Hall.
Crandal R.C.(1980). Retirement and Leisure. Gerontology: A Behavioral Science Appr
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사회정책] 제14집 제2호
한국보건사회연구원, 2006, 저출산 고령화 사호에 댑한 국가전략
한국청소년개발원, 2004, 청소년개발지표 개발연구, 계문사
Belfield, C.R. and H.M. Levin, 2002, The effect of competition on deucational outcomes: a review of the U.S. evidence. Review
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사회복지학과 학사과정
에 재학중인 학생으로 “ 사회복지사의 직무만족과 직무스트
레스와의 관계”에 관한 연구논문을 준비하고 있습니다.
본 연구는 사회복지사의 직무만족과 직무스트레스와의
관계를 파악하여 사회사업실천에서 사회
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사회복지학과
노 재 옥
2007년 5월
목 차
제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 의의 및 목적···················································1
제 2 절 연구의 범위와 방법····································
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사회복지사가 되고 싶은 이유는 무엇입니까?
- 복지란 무엇이라고 생각합니까?
- 왜 우리 학교를 선택했습니까?
- 구체적으로 하고 싶은 업무/연구 분야는 무엇입니까?
- 우리나라 사회복지의 가장 큰 과제는 무엇이라고 생각합니까?
- 현재 우
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사회복지사가 되도록 노력하겠습니다. 1. 본인이 사회복지사로서 가장 중요하다고 생각하는 가치와 이를 실천하기 위한 구체적인 경험을 서술하시오.
2. 사회복지학과를 선택하게 된 계기와 앞으로의 진로 계획을 설명하시오.
3. 다양
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사회복지사가 되고자 결심하게 된 계기가 되었습니다.
대학에서는 사회복지학을 전공하며 이론과 실습을 병행했습니다. 다양한 프로그램을 기획하고 실행하면서 사람들의 필요를 이해하고 그에 맞는 지원을 제공하는 것이 얼마나 중요한지
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사회복지사로서의 소명의식을 더욱 확고히 하는 계기가 되었습니다.
이처럼 다양한 사회봉사활동과 직무 경험을 통해 저는 사람들과의 관계를 소중히 여기고, 그들의 목소리를 귀 기울여 듣는 법을 배웠습니다. 앞으로도 아동센터 사회복지
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로, 사회복지사로서 그들의 회복을 지원하는 일은 매우 의미 있는 일이라고 생각합니다.
저는 사회복지학을 전공하며 이론과 실습을 통해 전문성을 갖추었고, 다양한 사례를 통해 실제 문제를 분석하고 해결하는 능력을 키웠습니다. 입사 후
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