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이해. 학지사. 2012.
2. Ronald B. Adler, Russell F. Proctor II. 정태연 역. 인간관계와 의사소통의 심리학.
교육과학사. 2015.
3. 이기량 저. 사회복지 실천기술론 이기량 저. 공동체. 2017.
4. 한승주 저. 의사소통기술 (그 이론과 실제). 청목출판사. 2017.
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복지심리학의 기초가 되는 심리학은 보통 심리학과 별 차이가 없으나 심리학을 사회복지 분야에 어떻게 응용하느냐가 중요한 과제이다.
6. 복지사회학(welfare sociology)
사회복지를 고찰 대상으로 하여 사회학 연구방법의 이론적 틀을 사용하여
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사회복지사에게 의존하지 않도록 격려함과 동시에 필요한 경우에 클라이언트가 활용할 수 있는 지지자로서 사회복지사를 인식할 수 있도록 한다. 1. 과제중심모델
1) 등장 배경
2) 이론적 배경
3) 주요 개념
4) 과제중심모델 실천
2. 위
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사회환경 (서울 : 대영문화사, 2002).
이인정, 최해경 공저. 인간행동과 사회환경 (서울 : 나남출판, 2005). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석학 기본가정
2. 정신분석학 주요 개념
3. 정신분석학 심리-성적 5단계의 특징
4. 사회복지실천의 적용
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사회복지사를 교육훈련하여 양성하는 일이 시급히 요청된다. 그러기 위해서는 먼저 대학 사회복지학과에 학교사회복지의 강좌를 개설하여 학점을 이수하도록 하고, 아울러 학교사회복지의 실습을 통한 학교에서 배운 이론과 기술을 통합하
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원리
3. 변별자극의 원리
4. 일반화의 원리
5. 행동조성의 원리
6. 행동연쇄의 원리
7. 강화계획의 원리
8. 벌(punishment)의 원리
Ⅳ. 성격의 발달
Ⅴ. 이론의 한계점
Ⅵ. 사회복지분야 현장에서의 실제적용상의 이점
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이론은 사회복지상담의 적용에 있어서도 로저스의 상담은 안전하고, 그 기법이 어렵지 않아 전문적인 훈련이나 일반심리학과 상담학에 대해 해박한 지식이 없는 신입 사회복지사도 충분히 활용할 수 있을 것으로 생각된다.
또한 공감적 이해
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사회복지실천에 유용한 지식기반을 제시했다. 직접적으로 치료하기보다는 클라이언트가 가진 사회적 관심과 왜곡된 삶의 목표를 수정 하도록 도움을 주었다.
참고자료----------------------------------------------------
프로이드학과와 신프로이드학
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사회복지 실습은 매우 중요하고, 사회복지의 전문성을 향상시키는 데에 큰 기반이 되는 현장교육이라 할 수 있겠다.
Ⅳ. 참고문헌
- 사회복지현장실습이 사회복지 전문직 정체성에 미치는 영향에 관한 연구
(건국대학교 대학원 사회복지학과
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심리에 관한 지식을 필요로 한다.
* 참고문헌
장애인복지 - 유동철 저, 학지사/2017
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
장애인복지 이론과 실천 - 문선화 이상호 외 2명 저, 양서원 저/2
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