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위하여 재원
마련시스템을 구축한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 운영 목적
2. 운영 목표
3. 조직
(1) 조직도
(2) 직원현황
4. 프로그램
(1) 가족복지
(2) 재가복지
(3) 푸드뱅크사업
Ⅲ. 결론
- 지산종합사회복지관을 다녀와서
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복지관의 사례관리 개선방안에 대한 연구. 인하대행정대학원 석사학위논문.
김만두(1992). 지역사회에서의 바람직한 사회복지관 기능 및 역할. 사회복지관 관리자반. 국립사회복지연수원.
맹두열(2006). 지역사회조직사업의 역할과 방향 : 지역
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프로그램 사례
1. 아동집단 활동 프로그램
2. 가족지원 프로그램
3. 학교연계 프로그램
Ⅶ. 미디어교육(학습)프로그램 사례
1. 캐나다 영화위원회(National Film Board of Canada)
1) 설립
2) 부서 및 조직
3) 작품 기획 및 제작
4) 제작되는 작품의
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리 체계의 행정적 측면 강화
4. 지역사회복지관에서 활용 가능한 사정도구
4.1 가족기능 및 관계 관련 도구
4.2 아동 관련 도구
4.3 청소년 관련 도구
4.4 노인 관련 도구
4.5 정신건강 관련 도구
5. 사례관리 프로그램이 극복해야할 과제
5.
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조직의 하나 된 노력만이 지역사회 문제해결의 실마리가 될 것이라 보여 진다. 1. 사회복지관의 기본적 성격
2. 사회복지관 사업
1) 사회복지관 사업의 대상
2) 사회복지관 사업내용
(1) 가족복지사업
(2) 지역사회보호사업
(3) 지역사
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행정론”, 법문사.
오석홍, 2000, “인사행정론”, 박영사.
이은영박원순, 2002, “부패추방어떻게하나”, 나남출판사.
장동진, 2000, “부패와 정부 : 원인, 결과 및 개혁”, 동명사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 복지부동과 관료행태
Ⅲ. 행정개혁에 대
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프로그램의 개발.보급
- 보육시설 종사자의 양성 및 자격 관리에 관한 사항
- 보육개발원의 설립 및 지도감독
- 보육 관련 단체의 지도감독 등의 사항을 담당
[보육지원과]
- 보육시설의 평가 인증 및 지도관리
- 아동보육료 지원에 관한 사항
-
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조직과 인적구성
3. 규모 및 주요시설
4. 연 혁
5. 사명과 비젼
6. 부속기관(사업대상지역)
7. 대상자
8. 주요사업
Ⅱ. 본 론
1. 기관의 특성
2. 미시적 조직관리
3. 거시적 조직관리
4. 인사관
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중요한 기능을 수행하는데에 부족할 수 있다. 또한 사회복지관의 운영주체가 민간법인이므로 공권력을 필요로 하는 학교와의 공식적이고 협력적인 관계를 맺는데에 제한이 될 수 있다.
Ⅵ. 결 론
학교사회사업은 학생의 교육권리를 보장하
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프로그램
- 지역사회발전에 기여
- 평생학습마을 선정
약점
-홈페이지 관리 미비
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기회
- 편리한 시설
- 다양한 편의시설
- 접근성 용이
위협
-홍보부족
(수강생이 적어 폐지되는 강좌 있음) 1. 복지관 소개
2. 사업소개
3. SWOT분석 및 나
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