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사회 구성원이 존재한다는 경험을 제공해 주게 된다는 것이다.
캠프활동이 특수교육 대상학생에게 미치는 영향을 살펴보면 첫째, 자아감자기인정 고취는 물론 주어진 프로그램과 환경 내에서 즐거움을 찾는 방법 등을 익히게 하며, 둘째, 생
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사회적 정서적 발달
4. 정의적 발달
Ⅲ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 중요성
Ⅳ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 사회성발달
Ⅴ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 전래동요놀이
Ⅵ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 공작놀
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관련 장애
5. 자폐증 치료
1)자폐증에 사용되는 약물치료
2)치료 프로그램
6. 기관인터뷰 내용
7. 자폐증에 대한 프로그램
III. 결론 ---------------------------------- 25 ~ 31p
- 감상
** 참고문헌
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방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 성인기 발달특성
I. 신체발달
II. 심리발달
III. 사회성 발달
1. 결혼
2. 자녀양육
3. 직업발달
IV. 성인기 발달
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사회적 재활을 위한 집단프로그램개발에 관한 연구 /한국노년학회
·치매노인 주부양자를 위한 스트레스 관리훈련의 효과 /김양이
·치매노인 환자를 위한 장기간호시설에 대한 고찰 /김신미
·치매를 물리치는 89가지 비밀 : 상식밖의 상식
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프로그램 개발의 방향, 원광대학교 원불교사상연구원, 2011
- 김동철, 더불어 사는 삶을 구현하기 위한 마음열기 학습활동의 실천, 강원도교육청, 2002
- 김용환, 『마음의 창 열기』체험 활동을 통한 사회성 향상 방안 연구, 경남대학교, 2005
- 정
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사회의 이혼율 증가에 관한 연구. 연세대학교 대학원 사회학과 석사 논문.
채 규 만(1998). 이혼이 자녀에게 미치는 영향과 심리치료적 접근 방법. 인간 발달 연구 1998, Vol. 5, N0.1 190-206
홍대식 (2002) 연애와 결혼 심리학. 청암 미디어
변화순, 「
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사회적 재활을 위한 집단프로그램개발에 관한 연구』 - 한국노년학회
3. 『치매노인 주부양자를 위한 스트레스 관리훈련의 효과』 - 김양이
4. 『치매환자와 함께하는 작업요법』- 김기웅 / 원 / 2003년
5. 『치매와 가족』- 권중돈 외 / 학지사
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방법의 훈련
3) 제 3 단계 : 실제적인 문제에 관한 소집단별 전문적 연구 수행
2. 인식론적 개념 모형
3. 트레핑거의 자기 주도적 학습 모형
4. 소결
Ⅸ. 영재교육의 문제점과 대책
1. 문제점
2. 대책
Ⅹ. 영재교육 관련 제언
?. 결론
참
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수행으로 인한 기대 효과
구 분
변화내용
비 고
건강 프로그램 P/G
건강 프로그램을 통한 참여 아동들의 신체 건강성 향상 및 신체 활동량 증가
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사회성 P/G
사회성, 사회기술 프로그램을 통한 참여 아동들의 사회관계 기술 및 사회성 향상
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