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윤리학 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사회윤리의 이론
Ⅲ. 사회윤리의 관점
Ⅳ. 사회윤리의 책임
Ⅴ. 사회윤리와 삼동윤리
1. 동원도리(同源道理)
2. 동기연계(同氣連契)
3. 동척사업(同拓事業)
Ⅵ. 사회윤리와 사이버윤리(인터넷윤리)
참고문
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사회윤리에 적용 가능한 윤리이론
가. 공리주의
나. 권리(계약론)적 관점
(1) 소극적 권리와 적극적인 권리
(2) 칸트와 권리론적 관점
다. 정의와 공평성
(1)기여도에 근거한 자본주의적 정의
(2) 필요와 능력에 근거한 사회주의적 정의
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윤리경영론, 박영사
김성수 , 2006, 21세기 윤리경영론 - 이론과 사례
김성국, 경영과 사회(Global Standard 시대의 기업윤리와 사회적 책임)
-인터넷 사이트
http://my.dreamwiz.com/ssanga/4.htm “사회적책임과 경영윤리”
http://www.kimlab.net “기업윤리 사례”
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사회는 자유시장 이론의 성격이 강하며, 기준 역시 경제적 성장을 중심으로 하는 시장메커니즘에 기반하고 있다. 이로 인하여 불평등에 대한 책임을 개인에게 전가하는 개인주의적 관점을 강조한다. 이러한 관점은 한국 사회를 설명할 수 있
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답변 부탁드립니다 ^^)
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* 위 설문에 응해주셔서 감사합니다 ^^ 1.리플문화의 등장
2.리플에서 악플까지
3.사례로 본 악플
4.윤리이론과 악플문화
5.우리가 나아가야 할 방향
6.맺으면서
♣참고문헌
♣ 설문조사 sample
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윤리이론, 한국학 중앙연구원.
19) 김명진(2005), 독일판 '황우석 스캔들'에서 '신뢰회복'을 배운다, 프레 시안.
20) 유네스코한국위원회(2001), 과학연구윤리, 당대.
21) 이장규(2001), 과학시술자의 인권과 사회적 책임, 유네스코 한국위원 회참여연
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인터넷 방송 현황
(1) 방송사업자 인터넷 방송 현황
(2) 독립 인터넷 방송국
2) 인터넷 방송 규제정책
3) 인터넷상의 윤리적 쟁점
(1) 프라이버시 침해
(2) 명예훼손
(3) 청소년 보호
(4) 저작권 침해
(5) 전자우편 문
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사회, 2000
인터넷상의 표현의 자유에 대한 규제, 정영화, 세계헌법연구 제6호
정보법령에 관한 법이론, 정영화, 세계헌법연구, 2000년 10월
저작권법상의 연예인의 법적 보호, 최정환, 법과 사회, 2000
사이버스페이스에서의 명예훼손에 대한 헌법
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이버블로그:http://blog.naver.com/heechang9
다음카페: http://cafe.daum.net/hkppt
현대중공업 :http://ethics.hhi.co.kr/ 1. 서 론
1.1. 문제제기 및 연구의 목적
1.2. 연구방법 및 연구 범위
1.3. 선행 연구
2. 윤리경영의 이론적 배경
2.1. 윤리경영의 기본
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윤리』, 이론과 현실, 2002.
김하자·이경희, 『전환기의 직업윤리』, 성신여자대학교출판부, 2002.
전석호, 『정보사회론』, 커뮤니케이션 혁명과 뉴미디어, 1999.
박윤주, 『정보화사회에서의 책임의 윤리에 관한 연구』, 성신여자대학교출판부,
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사회복지법인두레일터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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좋은사람바른교육사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경
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관점에서 윤리경영실의 역할이 중요하다고 느끼며, 이 분야에서의 경험을 쌓고 싶습니다. 학업과 다양한 활동을 통해 윤리 경영 및 기업의 사회적 책임에 대한 이론적 지식과 실제 사례를 접했습니다. 여러 기업의 윤리적 이슈와 그에 대한
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사회적으로 실천적으로 적용할 수 있는 방법을 모색하며, 국제 철학 학회에도 적극적으로 참여하여, 다양한 철학적 관점과 의견을 교환하고 싶습니다. 이를 통해 정의, 자유, 도덕적 책임에 관한 철학적 연구를 사회에 널리 알리고, 철학이 실
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사회발전에 기여하는 지도자가 되고자 합니다. 앞으로 교육대학원에서 습득하는 모든 지식과 경험을 바탕으로 학생 중심의 윤리교육을 실현하며, 교육 현장에서 책임감 있고 빛역할을 수행하겠습니다. 1. 본인이 교육현장에서 윤리교육
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이론적 토대를 더욱 탄탄히 다질 계획입니다. 또한, 국내외 인공지능 분야의 선도 기관과 협력하며 실질적인 연구 경험도 쌓아가고자 합니다. 이를 바탕으로 졸업 후에는 연구원이나 개발자로서 AI 기술의 발전에 기여하며, 사회적 문제 해결
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이론 지식을 접목한 실무 중심 교육을 통해 학생들의 실무 능력과 창의력을 배양하며, 국가 산업 발전을 위한 인재 양성에 기여할 것입니다.
또한 기술 윤리와 사회적 공공성을 중시하여, 개인정보 보호, 정보 보안, 인공지능 윤리 등 최신 기
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