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배려의 윤리
(1)배려의 관점에 대한 반대론
마.덕목의 윤리
Ⅱ.환경오염과 윤리적 입장들
가. 의무,권리론적 입장
(1) 인간중심적 의무론을 넘어서
나. 공리주의적 전통
(1) 인간중심적 공리주의를 넘어서
다. 환경오염에 관한 정
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배려윤리’. 수업 들을 때도 나름 열심히 듣고 메모도 해놓아서 조금은 자신이 있었다고 말하면 자만일까. 어쨌든 그런 자신감으로 배려 윤리에 대한 분석을 시작했다.
요즘의 사회는 개인주의적 경향이 만연해있고 이기적인 성향을 크게 보
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윤리와는 사뭇 달랐던 것 같다. 친구들은 그저 윤리가 재미없고 어려운 과목이라고 하였다. 물론 나도 처음에는 어려웠던 건 사실이다. 하지만 기말고사를 하면서 조금이나마 우리가 배운 칸트, 공리주의, 아리스토텔레스, 배려윤리 등등에
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배려윤리나 흄의 공감 등 여러 다른 사상들도 많지만 칸트가 끌리던 이유는 아마 내가 그런점이 부족하기 때문인것 같다. 칸트를 자세히 접할 수 있는 기회가 되어 좋았고 앞으로도 칸트에 대해서 자세히 배워보고 싶다.
Ⅶ. 참고 및 인용
http
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정윤경, 나딩스의 배려윤리와 도덕교육, p25
. Ⅰ. 서 론
1. 문제제기
Ⅱ. 본 론
1. 사 례
2. 분 석
가. 콜버그의 3수준 6단계
나. 나딩스의 배려
다. 공리주의
라. 칸트의 의무론
Ⅲ. 결 론
1. 도덕교육에서의 적용
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