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기본권을 박탈당하고 있는 근로 아동을 위해서는 법률적 또는 사회적 보호를 줄 수 있는 모든 대책이 계속적으로 강구 되어야 하겠다.
참고문헌
1) 이숙종 외 아동복지의 이해 1997:64
이문국 외 사회복지실천론 1999:405
3)UN아동권리에 관한 국
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사회와 여성복 지」양서원
7. 김인숙「여성복지론」 나남
8. 박정문「아동복지와 보육사업의 이해」보육사
9. 이소희 외 공저 「현대가족복지론」양서원 1. 미혼모의 개념
2. 미혼모의 발생원인
1) 개인적 요인
2) 가정적 요인
3) 사회
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사회는 그 자체로 건강하고 지속 가능한 사회의 기초를 형성한다. 이러한 관점에서 볼 때, 아동복지 실천은 개인의 삶과 사회 전체의 발전을 동시에 아우르는 중요한 과제라 할 수 있다.
5. 결론
아동복지 실천은 아동의 권리 보장과 건강한 성
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아동의 인격을 파괴하기도 한다. 아동의 권리가 성인에 의해 침해되는 것을 막고 책임 있게 보호하는 의무는 국가와 사회 구성원 모두에게 있다. 아동의 욕구를 존중하고 그 인권이 보호 될 때 비로소 보다 행복한 삶을 누리는 바른 사회 구성
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아동학대의 예방을 위한 정부와 민간의 지속적인 공동노력에 의하여 한국 사회의 모든 아동의 건강한 신체적, 정서적, 발달을 도모, 증진시킴으로써 노든 아동들이 건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자라나도록 그 복지를 보장하는 아동
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생될 수 있는 아동학대를 미연에 방지하기 위해서는 자녀양육부담 및 경제적 어려움으로 인해 초래되는 스트레스를 감소시킬 수 있는 다양한 서비스 자원을 지역사회 내에서 발굴, 연계하고 아동학대 예방을 위한 부모교육을 집중적으로 실
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생활 복지사 등을 생활지도교사프로그램교사로 양성하는 교육과정 운영이 필요하며, 종사자의 상담자로서의 역할 강화하여야한다. (종사자 교육 시 상담교과 추가)
(8) 방학, 토일공휴일 등 아동의 방임이 우려되는 시간에 대한 지역사회 빈
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아동들이 교육의 차별을 받지 않도록 기회의 평등성이 이루어져야 한다. 또한 학교와 지역과 가정과의 네트워크가 잘 이루어져 지역아동센터를 통한 교육이 이루어져 아동들이 행복한 삶을 살기를 바란다.
우리는 앞으로 사회복지사로 역할
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아동복지의 범위
1) 정신?신체장애아동
2) 정서장애아동
3) 불우한 환경의 아동
4) 복합적 원인으로 인해 문제를 유발하는 아동
4. 아동복지의 필요성과 의미
1) 기본적 생활의 보장
2) 국가의 인력보호와 육성
3) 사회문제의 발생예방
5.
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생활을 보장해 주며 보육서비스 및 일자리고용 등 가족 서비스가 우선적으로 이루어졌으면 하는 바이다. 또한 피해아동과 가족을 대상으로 장기적인 치료 및 재활을 통하여 행복한 가정과 사회로 돌아갈 수 있도록 적극적인 대책이 필요하다
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