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서양의 문화 교류에서 중요한 역할을 했던 실크로드의 기점이었던 서안에서는 수많은 역사인문경관을 볼 수 있다. 서안의 오랜 역사를 함께 해온 고성벽과 돌로된 서고(書庫)라 불리는 비림(碑林), 대안탑(大雁塔), 소안탑(小雁塔) 등의 건축
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그리스 역사상에서 볼 수 있는 가장 지속적인 현상이었다, 6 . 페르시아 전쟁에서 아테네 제국까지
7 . 아테네 고전시대의 문화와 사회
8 . 펠로폰네소스 전쟁과 그 여파
9 . 펠로폰네소스 전쟁에서 알렉산더 대왕까지
10 . 헬레니즘 시대
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서양사문명사/Ch02/01그리스의고전문명.htm) Ⅰ. 머릿말(서론)
Ⅱ. 본론
1. 아테네 문명이란 어떤 문명을 이야기 하는 것인가?
2. 스파르타 문명이란 어떤 문명을 이야기 하는 것인가?
3. 그럼 왜 아테네 문명과 스파르타 문명이 부딪혔는가
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아테네 시민 계층 내에서 평등과 협조가 비교적 잘 이루어진 또 다른 민주정의 한 부분이었다.
♠ 참 고 문 헌 ♠
● 김진경 외, 『서양고대사강의』, 한울아카데미, 1996.
● 김봉철, 「<데마고고스> 클레온」, 『역사학보』113 (1987).
● 최
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서양사 강의(pp37~40)
저자 : 배영수
출판사 : 한울아카데미
출판년도 : 1992
2. 서명 : 그리스의 역사가들(pp210~378)
저자 : M.I.핀리.
출판사 : 대원사
출판년도 : 1991
3. 서명 : 서양문명의 역사(pp144~146)
저자 : E.M.번즈, R.러너, S.미첨
출판사 : 소나무
출
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, 인권선언문에 명시된 것을 유린한 혁명이었다는 해석도 있어서 그 의미를 다시 생각해 봐야 할 듯하다. 1. 아테네의 민주정
2. 로마의 공화정
3. 포에니 전쟁
4. 중세의 봉건제도
5. 십자군 전쟁
6. 르네상스
7. 프랑스 대혁명
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서양사 강의』, 한울아카데미, 2000
임희완, 『서양사의 이해』, 박영사, 1999
조경래, 『서양사 입문』, 일신사, 1993
피에르 브리앙, 홍혜리나역, 『알렉산더대왕-시공디스커버리총서20』, 시공사, 1995 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 알렉산더 대왕과 동방
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아테네와 스파르타의 상층계급이 누린 여가라는 것은 생각조차 하기 어려웠을 것이기 때문이다. 평범한 아테네인들에게는 자유민이 다른 사람을 주인으로 삼아 일할 수는 없다는 감정이 매우 뿌리깊게 배어 있었다. 노예뿐 아니라 자유민도
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영향을 주었다.
4) 철학적 입장 : "사물의 본질은 개개 의 사물에 내재한다"는 실재론 주장(질 료와 형상), 현실주의 1. 그리스 교육의 성격
2. 스파르타(Sparta)의 교육
3. 아테네(Athene)의교육
4.그리스교육과 아테네교육의 비교 표
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아테네 시민들이 출발부터 유능한 지도자가 고안한 틀에 입각하여 민주정의 실현가능성을 의도하거나 예견하였다고 보긴 힘들다.
개혁가들은 폴리스에서 우리 모두는 인민이라는 명제 위에서 완전히 새로운 정치적 질서의 모색을 정당화하
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