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마음을 갖고 아이들을 대한다면 학생들은 반드시 선생님을 신뢰하고 배려하리라 생각합니다.
앞으로 저 또한 선생님의 자리에서 아이들을 가르칠 때마다 수많은 문제에 부딪히겠지만 그때마다 인내심과 사랑의 마음을 전할 수 있는 “교사
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교사의 입장에서 생각하고 하는 말들은 아이들의 눈높이에서 봤을 때 받아들이기도 감당하기도 힘들 것이다. 아이들과의 대화에서 내 감정이 중요한 게 아니라, 학생과 나의 신뢰, 진실된 의사소통이 중요한 것을 마음속에 깊이 새겨두고 내
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야 할 것이 교사와 아이들 간의 신뢰이다. 신뢰가 있어야만 일상적인 대화가 아닌 교사의 마음과 학생의 마음이 교류되는 대화를 할 수 있다. 한 해 한 해 지나면서 단순히 교사와 학생 사이의 관계로 끝나버리는 아쉬움이 점점 더 늘어만 간
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교사의 한마디 말이 아이의 미래를 좌우할 수 있다. 그 중대한 책임이 주어지는 말을 우리는 너무 일상적으로 마음 내키는 대로만 표출해내지 않았던가 반성해 보아야겠다. 늘 여유를 가지고 ‘나는 교사다.’라는 의식을 유지한 채 아이들을
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학습, 진로상담, 일상생활, 등교거부, 학부모 상담) 모두에 해당하는 학생들을 계속 봐왔다. 첫 해에 비한다면 날로 학생을 대하는 기술이랄까? 뭔가 발전해 나간다는 느낌을 받곤 했는데 이 책을 읽고 좀 더 노력해야겠구나 하는 생각이 든다.
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. (1997년 2월 ～ 2000년 6월)
유아정보. (1997년 2월 ～ 2000년 6월)
채영신(1998). 인성교육에 대한 초등학교 교사의 지각에 관한 연구, 숙명여자대학교 교육대학원
최태경(1999). 인성교육에 대한 초등학교 교사의 인식, 단국대학교 교육대학원
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V. 닫는 말
1. 통(通)하지 않으면 통(痛)한다
2. 커뮤니케이션은 기술이 아니라 ‘태도’다
1) 직장은 ‘조직체’와 ‘공동체’인가- 공동체라는 인식이 성장을 부른다.
2) 커뮤니케이션의 마스터키
참고문헌
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제대로 교육받지 못하는 이들을 위해 여는 야학에도 참가해 볼 생각입니다.
졸업 후엔 더욱 전문적인 지식을 습득하기 위해 대학원에 진학하여 좀 더 깊은 학문을 하고 싶습니다. 제가 대학원에서 연구하고 싶은 분야는 생명현상을 분자 수준
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기술하여 주십시오. (한화그룹)
- 자신을 힘들게 했던 실패경험은 무엇이며, 그 경험을 통해 얻었던 교훈을 구체적으로 기술하여 주십시오. (한화그룹)
- 단체활동, 사회봉사활동, 해외연수 경험 등 (ADT CAPS)
- 본인이 지금까지 살아오면서
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교사 자기소개서 (4)
1. 성장과정
2. 지원동기 및 입사 후 포부
3. 성격의 장단점
4. 아이사랑유치원의 성장에 기여할 수 있는 방법
V. 엄마마음어린이집 보육교사 자기소개서 (5)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학교생활 외 기타활동
4.
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기술, 공학, 예술, 수학을 통합한 프로젝트를 진행함으로써, 아이들의 창의력과 문제 해결 능력을 키우고 싶습니다.
"교육은 미래를 여는 열쇠다"라는 믿음을 가지고, 임용 후에도 끊임없이 발전하며 아이들의 성장에 최선을 다하는 교사가 되
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수학 소감, 흥미 있었던 과목 및 재학 중 연구 활동(학기 프로젝트 등)
2. 지원동기 및 관심 있는 연구 분야 및 향후 연구계획
3. 기타 연구/수학활동 관련 사항 등
4. 성장배경 및 성격 등 일반적인 사항은 자기소개서 하단에 간략히 기술
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