|
(탕퇀)을 먹는다.
대도시에서도 별반 차이가 없는데, 주목할 만한 점은 악귀를 내쫓기 위해 춘절 기간 내내 밤낮 가리지 않고 엄청난 양의 폭죽을 터뜨린다는 것이다. 1. 세시풍속의 정의
2. 춘절
3. 청명절
4. 단오절
5. 중추절
|
|
|
세시풍속기, 서울: 집문당, 1987
* 김동욱, 한국민속학, 새문사, 1998
* 노성환, 젓가락 사이로 본 일본 문화, 교보문고
* 임영정, 한국의 전통문화, 아름다운 세상, 1998
* 임동권, 한국세시풍속연구, 집문당, 1989
* 윤은숙, 한국의 음식, 효일 문화사,
|
|
|
1.서론
2.본론
Ⅰ.조선왕조실록으로 본 여름나기
Ⅱ.얼음의 사용
Ⅲ.시로 본 여름나기
Ⅳ.세시풍속으로 여름나기
ⅰ.단오 [단오선, 창포잠]
ⅱ.유두(流頭) 수단(水團)
ⅲ.삼복구갱(三伏狗羹)
3.결론
|
|
|
전통놀이교육, 양서원
- 정영진(2004), 유아를 위한 전통놀이 교육프로그램, 양서원(송창섭)
- 호원희(2012), 놀자 노세 전통놀이 이야기, 토토북
- 허순봉(2006), 우리의 세시풍속과 전통놀이 백과사전, 가람문학사 Ⅰ. 민속놀이(전통놀이) 우리
|
|
|
을 할 때에는 속대에다가 하여야 한다.
⑧ 목줄 매는 법
방패연 줄을 지역에 따라 벌이줄이라고 부르기도 하나 통상적으로 목줄 또는 방줄이라고 한다. 아무리 연을 잘 만들어도 목줄을 잘못 매면 연이 잘 뜨지 않는다는 것을 알아두어야 한
|
|
|
세시풍속, 고려대학교 민족문화연구원
곽영호(1999), 겨레의 얼 한국전통음악의 미, 도서출판사 광명당
우리 문화 길라잡이(2002), 국립국어연구원 지음, 학고재
이규태(1991), 우리의 음식 이야기, 기린원
이효지(1999), 한국의 음식문화, 신광출판
|
|
|
전통적 세계관의 이해를 강조할 필요가 있다.
(2) 전통적인 생활문화에 대한 교육이 전통적인 세계관의 연계속에서 보다 체계적으로 이루어질 필요가 있다.
(3) 우리의 전통적인 명절이나 계절과 관련된 전승놀이나 세시 풍속, 노래와 연주와
|
|
|
전통놀이 민속놀이 환경놀이 레크리에이션, 일신서적출판사
이강로(2000), 세시풍속과 민속놀이, 세종대왕기념사업회
조채영 외 1명(2003), 민속놀이를 통한 아동 놀이문화의 방향 모색, 한국생태유아교육학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민속놀이(전통
|
|
|
세시풍속에서 민속놀이의 존재 양상과 향후 전망, 비교민속학회, 2010
박경란, 초등교과과정에서 민속놀이 생활화 방안에 관한 연구, 한국체육대학교, 2008
조향자, 유아 사회성 발달을 위한 전통놀이의 효율적 지도방안 연구, 경남대학교, 2008
|
|
|
세시풍속과 전래놀이, 청연
장영주(2011) : 재미있는 전래놀이, 글사랑
정문규(2005) : 민속놀이가 체육학업 성취에 미치는 영향, 한국교원대학교
조성숙(2002) : 초등학교 전통놀이 교육 연구, 단국대학교
함박누리(2009) : 전래놀이, 보리 Ⅰ. 전
|
|
메뉴펼치기
