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소설문학/전집 808.(3)
주제분류
프랑스/교수법 760.7
심리학/총서 180.8
한국/의학/사 501.911
세계/인명/사전 990.3
각 문학형식의 역사
세계소설사 809.3
세계희곡역사 809.2
영미소설사 843.09
영미희곡역사 842.09
지도 및 지도책
경제지리 320.(98)
역사지
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보편적 특성
3. 작품 내용요약
4. 시대를 바라보는 눈
5. 현실 세계로부터 유리된 공간, 무대
6. 난쟁이 오스카의 사회적 상징성 고찰
7. 오스카의 가계를 통해 본 당대 유럽의 질서
8. 과거역사에 대한 반성과 부끄러움 고찰
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관심과, 그에 따른 연구가 더욱 활발해졌으면 한다. I. 서 론
II. 본 론
1. '프로문학’의 정의
(조선프롤레타리아예술가동맹) = 카프(KAPF)
2. 1920년대 국문학사(시.소설.희곡.비평)
1-1. 시대적 상황
1-2. 소설의 흐름.
1)개인과 현실의 발
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. 고대 가요
향가
고려 속요
경기체가
시조
가사
악장
설화
전(전)
고소설(고소설)론
의인 소설
몽유록
김시습과 금오신화
허균과 홍길동전
군담소설
김만중과 구운몽
판소리와 판소리계 소설
박지원
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2. 박경리의 '문학이란 무엇인가'
3. 현대 사회와 문학
4. 문학의 방법
4. 박경리 선생과의 대담
4-1. '토지문화관' 기공에 관련하여
4-2. 박경리가 말하는 삶․문학․생명
4-3. '일본을 바로 알자'고 말하는 박경리
4-4. 질의 및 응답
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중에서 순국하였다. 정부에서는 그의 공을 기리기 위해 1962년 건국훈장국민장을 추서하였다. 최근에는 의사의 독립정신을 기리기 위해 사업회에서는 어린이대공원 내에 동상을 건립하여 의사의 뜻을 기리고 있다.
동래고등학교 동고관
이
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립되는 것으로 보는 사고 방식이 지배적이었다는 것이다.
한국인의 명분위주의 가치관은 중국의 영향을 받은 것 같다.
일본의 경우 마치 과거 봉건시대에 많은 사상과 원리 중에서 유력한 것을 택하여 자기들의 이상을 엮어 온데 비하여 한
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관 및 학력관의 변화
1) 교육내용 및 학습주제의 변화
2) 국민공통기본교육과정의 정선
3) 수업에 대한 개념의 변화
4) 불필요한 학교행사의 축소 및 조정
3. 주5일제 수업 시행에 따른 학교·가정·지역사회의 지원체제 확립
1) 국가
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관련되어 있는 물건이라는 점에서 인접성의 특징을 가지는 것이다. 즉, 흰옷이라는 우리 민족의 일부분으로 우리 민족 전체를 표현한 것이다. 반면 농사와 자식 양육은 별개의 개념으로 서로 인접한 것이 아니라 ‘정성들여 키운다’는 의미
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중인 테라급나노소자개발사업, 시스템IC 사업 등을 국가적으로 지원해야 할 정당성이 여기에 있다. 이 사업들이 제 궤도에 올라서려면 미국과 일본처럼 예산을 증액해야 한다. 동시에 나노팹 센터와 특화팹 센터 등 인프라를 조기 구축해 산
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