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인형조종술*
5) 민족주의
7. 김동인 문학의 특징
1) 근대소설적인 요소
2)구어체의 확립문제
2-1) 이광수가 썼던 '더라'대신 '-다'로만 통일했다.
2-2) 풀이말의 종결어미를 모두 과거형으로 써서 구어체를 완성했다.
8. 김동인 고찰
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중심적 사고방식
4.1.2. 신에 대한 피해의식
4.1.3. 캘빈주의의 한계에 대한 불인식
4.2. Ishmael의 생존원인
4.2.1. 인생관의 변화
4.2.2. 종교관의 변화
4.2.3. Queequeg와의 관계
5. Moby-Dick을 통해 Melville이 예언하고자 하는 메시지
<<참
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관심의 일단을 보여주고 있는 것이다. 「만복사저포기」의 결말에 대한 견해와 그에 따른 작가의 세계관과 종교관에 대한 의견은 매우 다양하다. 하지만 「금오신화」 작품 중 「만복사저포기」는 특히 불교적인 색채를 많이 띠며 애정소설
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관심의 일단을 보여주고 있는 것이다.
「만복사저포기」의 결말에 대한 견해와 그에 따른 작가의 세계관과 종교관에 대한 의견은 매우 다양하다. 하지만 「금오신화」 작품 중 「만복사저포기」는 특히 불교적인 색채를 많이 띠며 애정소설
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2)해좌칠현과의 접촉을 통한 비판적 안목의 형성
3)천마산 시절의 역사 인식과 창작
개원천보영사시(開元天寶詠史詩)
4)이규보에 관한 어용시비(御用是非)에 관한 소견
5)하급 벼슬생활 중의 이규보의 시세계
6)인천仁川 시기의 이규보
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소설을 쓰고 시를 지었다. 우리가 김시습이란 인물과 <금오신화>란 작품을 이해하기 위해서는 이러한 당대 사회의 사상적 양상과 배경을 정확히 이해해야 할 것이다.
따라서, 그의 사상체계에 있어 도교 사상 역시 유불교와의 같은 위치
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소설가,시인,영화인
다른 이름 : 대섭 / 삼보, 삼준
문화관광부 선정 1996년 8월의 문화인물로 선정
1901년10월 23일 서울 노량진에서 부 沈相珽의 3남 1녀 중 막내로 출생.
1915 서울 교동보통학교를 졸업하고 경성 제일고등보통학교 입학
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배경
6. 판소리계 소설의 특징
7. 갈등 양상과 주제의식
8. 장면의 극대화
9. 편집자적 논평
10. 구절의 의미와 표현 효과
11. 한시의 의미와 기능
12. 결말의 성격
13. 춘향전의 의의와 가치
14. 춘향전에 드러난 전통의 특성
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중환) 매월당 김시습(金時習)의 금오신화(金鰲新話)
<목 차>
Ⅰ. 김시습의 대하여
1. 김시습의 생애
2. 김시습의 연보
3. 김시습의 저술
Ⅱ. 금오신화에 대하여
1. ‘금오신화‘란?
2. ‘금오신화’가 창작된 배경
3. ‘금오신화
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소설>을 읽고, 각각의 글이 지닌 장점 및 두 글의 공통점과 차이점에 관하여 서술하시오.(20점)
2. 서경식의 <수레바퀴 자국에 고인 물 속의 붕어>(제10강)를 읽고, 이 글에 제시된 ‘디아스포라’ 개념과 ‘재일조선인’이 처한 상황을 구체적
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