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1. 양극성장애 개념
2. 양극성장애 특징
3. 양극성장애 원인
4. 양극성장애 종류
5. 양극성장애 진단기준
6. 양극성장애 경과 및 예후
7. 양극성장애 사례연구
8. 양극성장애 치료법
9. 결론 및 나의의견
<참고문헌>
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주기 때문이다. 이때 중요한 것이 소금의 선택인데 바닷물로 직접 만든 천연소금을 쓰는 것이 가장 좋다. 따로 린스를 할 필요는 없으며 헤어드라이어를 쓰지 말고 그냥 말린다
2) 양파즙 마사지
양파에 들어 있는 포도당,자당 같은 당질이 보
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잠을 자고 무기력한 반면, 단극성 장애는 불면증을 호소하고 흥분된 상태에 있다.
7) 강박장애
강박장애의 필수증상은 강박적 사고나 강박행동으로서, 이들 증상은 개인으로 하여금 많은 시간을 소모하게 하거나 현저한 고통이나 지장을 초래
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잠이 잘 안와요.”
“시차적응이 잘안되요”
많이 피곤해함.
새로운 환경에 대한 수면장애
시차적응을 하고 새벽에 깨지않는다.
-낮잠을 줄인다
-낮에 활동을 많이 하여 일찍 잠들수있게한다.
다음날부터는 불면이 없어졌다고 말하였다. 1
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잠들기 전 최소 4시간 전에 먹고, 그 다음에는 음식물을 섭취하지 않는다.
2) 식사요법
(1) 에너지
1주일에 약 0.5kg의 체중감소를 위해서는 1일 500kcal의 에너지 감소가 요구되지만 최소한의 일일 필요량은 남자는 1500kcal,여자는 1200kcal를 유지하도
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수면습관:8/10 점심시간 밥을 먹으며 교사에게 “졸려요”라며 피곤해 하였다.
OO아 졸리면 휴식영역에 가서 잘래? 라고 말해주었더니 점심도 다 먹지 않고 이불위에 누워 금세 잠에들었다.
:해석:점심먹으며 자주 졸려 하였다.
밥을 먹다
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시대를 따른 구분 - (2)
6. 시대를 따른 구분 - (3)
Ⅳ. 각 시기의 언어적 특징
1. 고대국어의 특징
2. 전기 중세국어의 특징
3. 후기 중세국어의 특징
4. 근대국어의 특징
5. 현대국어의 특징
Ⅴ. 맺는 말
※ 참고문헌
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이론과 실제(2007), 이차숙, 학지사
유아 언어교육 활동자료(1996). 교육부
전래동요, 동시를 활용한 저널쓰기(1999). 경기도교육청
* 인터넷
www.naver.com
www.daum.net
kr.yahoo.com
총체적 언어교육
(Whole language approach)
- 목 차 -
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 언어
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잠재력은 몹시 눈부시다. 가상 세계의 표현력은 갈수록 풍부해질 것이며, 따라서 우리는 충격적일 만큼 실제적인 판타지 환경에 서서히 익숙해져 갈 것이다. 그러나 어느 순간에는, 우리가 이 매체를 단지 '바라보는' 존재가 아니라 오히려 그
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전달물질이다.
GABA는 불수의적 운동, 우울, 정신피폐와 같은 치명적인 증세를 보이는
헌팅톤무도병과 관련이 있다. 이 질병은 기저핵에 있는 GABA성 뉴런의 변
성으로 발생한다. 뉴런
I. 뉴런의 구조
II. 뉴런의 활동
III. 신경전달물질
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