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연구원에서 발표한 연구자료에 따르면, 음악 수업 활성화로 학생들의 자기주도 학습 능력 향상률이 15.8% 증가했음을 확인하였다. 이를 바탕으로 음악적 경험이 1. 수업 개요
2. 학습 목표
3. 교수·학습 활동 계획
4. 평가 방법
5. 수
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자기 표현에 어려움을 느끼고 있다고 응답하였으며, 이러한 문제 해결을 위해 음악 활동이 중요한 도구로 자리매김되고 있다. 1. 수업 개요
2. 학습 목표
3. 수업 자료 및 준비물
4. 교수·학습 방법
5. 평가 방법
6. 수업 활동 계획
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수 있도록 한다.
Ⅷ. ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습과정안
ICT활용 교수학습 과정안은 기존 수업지도안에서 강조되었던 수업계획과 필요한 ICT 및 관련 멀티미디어 자료들을 통합적으로 포함하고 있다는 점에서 ‘컨텐츠형 교수학습과
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수 학습 요소 :
ICT 선수 학습 요소 :
교사 사전 준비 사항
교수·학습활동
도입
전개
정리
발전학습
평가관점
대안활동
관련 웹사이트
Ⅵ. 정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습지도안의 유의사항
가. 학습할 내용을 철저하게 분석
나. 수업목표
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수업지도안 작성, 선행 수업 실시, 시범 수업 실시, 적용수업 실시, 전체 협의 순으로 교내 수업연구를 실시한다.
2. Web기반 출발점고르기 학습 시스템 운영
수준별 교수학습전개를 위해서 개발된 진단평가 및 출발점 고르기 학습 자료를「사
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학습 및 심화 학습
Ⅲ.지도관
1. 지도방안
2. 단원의 학습 목표
3. 차시별 지도 계획
4. 본시 교수 학습 모형
5.교수, 학습지도안
6. 학습 평가내용 및 관점
Ⅳ. 본시 학습 내용 연구
1. 연구의 방향
2. 지도에 따른 내용 연구
Ⅴ. ICT 자료 목 차
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외(2007), 다가 언어영역 종합편, 도서출판 다다
ㆍ경기도 교육정보 연구원 http://www.kerinet.re.kr
ㆍ똥침 국어교실 http://www.hongkgb.x-y.net
ㆍ경기도 국어과 교수-학습 도움센터 http://www.kshc.or.kr
ㆍ다음 참사랑 국어 카페 cafe.daum.net/truedu 없음
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나 사회 교육 분야로의 확대도 가능하다.
Ⅴ. 미술과교육 웹기반수업자료(교수학습자료)
1. 필요성
원시인들의 벽화를 우리의 아이들은 나름대로 해석하고, 그 역사성을 이해하고 표현 방법이 어떠한지 궁금해하고, 상상하며 그림을 즐긴다.
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나타 날 수 있으므로, 칠판에 학생들과 같이 호흡할 수 있는 방법을 병행하여야 할 것이다.
상세 수업 설계안
( 정 리 )
단계
주요학습내용
교수학습 활동
수업
형태
시간
수업자료
ICT 활용 교수학습 과정안
주요 화면
활용방법
정리
원의 접선
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수업단계
학습의
흐름도
학습내용
교수활동
수준별 교수학습 과정안
유의점
및 자료
단계
활동
정
리
정
리
▲차시 예고
▲수업 종료
▷다음 시간에는 속공에 대해
서 배워 보도록 하겠습니다.
인터넷을 통해 동영상 자료등
을 한번쯤 보고
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