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한국어 교육에서 문화 교육은 필수적인 요소로 자리 잡고 있다. 학생들이 한국어를 배우는 과정에서 그 언어가 속한 사회, 문화적 배경을 이해함으로써 언어의 의미와 뉘앙스를 더 깊이 있게 접할 수 있다. 이는 학습자들이 상황에 맞는 한국
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말하기, 읽기, 쓰기 모두가 긴밀히 연결되어 있어야 한다. 예를 들어, 어떤 주제에 대해 토론할 때 그 주제에 대한 정보를 읽고, 그 정보를 1. 기능 통합의 필요성
2. 기능 통합 수업 구성시 고려해야 할 사항
3. 기능 통합 수업 활동 구성
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사회와 교육.한국교육개발원.(2007.315.)
김은미,양옥경,이해영(2015).<다문화사회,한국>.경기도 파주 :나남신서.
김경근, 2015, “한국인 다문화수용성 영향요인들 간 구조적 관계 분석”, 교육사회학연구, 25(1): 1-28.
김유경,조애저,최현미,이주
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한국어 원격 교육서비스 제공, 가정폭력 피해 이주여성 거주와 직업훈련을 지원하고 특히 다문화 가정 아동들의 이중언어 능력을 개발ㆍ활용할 수 있도록 다양한 정책을 마련해야 할 것이다.
7. 참고자료
강대근 (2017).다인종다문화사회와 교
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사회의 다문화 이해 제고’ 등 거창한(?) 계획이다.
이처럼 다문화교육으로서의 한국어교육은 최근 우리 사회에 중요한 화두(話頭)로 등장하였으며, 그 구체적인 방법이나 내용 등이 다양하게 제시되고 있다. 그리고 현재는 다문화교육으로서
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사회복지실천에서의 문화적 역량과 측정도구에 관한 고찰. 인문사회과학연구집.
김현숙 외(2010). 결혼이주여성의 사회적 지지와 결혼의 질의 관계. 가족과문화.
강혜숙 외(2008). 결혼초기 부부의 결혼만족도와 안정성에 관련된 요인. 한국가족
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사회문화 예술교육
프로그램 대상에 여성결혼이민자를 포함하고 언어 및 문화이해 교육을 추진하고 있다.
(1) 외국인다문화가족에 대한 한국어 교육
한국어학습교재 개발과 한국어 전문강사를 양성한다.
(2) 국민들의 다문화 감수성 증진을
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사회에서 공존하는 방법이 구체적으로 담겨있습니다. 기자： 교육청은 이와 함께 다문화가정의 자녀들이 학교 수업에 뒤쳐지거나 친구에게 따돌림을 받지 않도록 한국어교재도 함께 만들어 배포했습니다.
▷ 관련 동영상
http://news.naver.com/tv
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사회에서 공존하는 방법이 구체적으로 담겨있습니다. 기자： 교육청은 이와 함께 다문화가정의 자녀들이 학교 수업에 뒤쳐지거나 친구에게 따돌림을 받지 않도록 한국어교재도 함께 만들어 배포했습니다.
▷ 관련 동영상
http://news.naver.com/tv
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사회복지현장실습 종료
실습 지도자
소견란
실습 기간동안 궁금한 부분을 적극적으로 질문하고 알아가려고 노력하는 모습이 인상적이었습니다. 아동들에게도 아동의 눈높이에 맞게 학습지도하는 모습을 보며 기초학습을 이해하는데 도움
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