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정의 단계
2) 컨텐츠 디자인 단계
3) 사이트 디자인 단계
4) 사이트 구축 단계
5) 테스트 및 수정 보완 단계
6) 웹 사이트 마케팅 단계
7) 웹 사이트 유지 및 관리 단계
2 스토리보드 작성
1) 스토리보드 작성 요소
3 페이지 구성 및 네비게
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필요성
1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공
2. 자기 주도적 학습 환경 제공
3. 창의력 및 문제 해결력 신장
4. 다양한 교수?학습 활동 촉진
Ⅴ. ICT(정보통신기술)활용교육의 기본방향
Ⅵ. ICT(정보통신기술)활용교육의 환경조성
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필요성이 강조되고 있다. 이에 따라 아동문학 작품을 영어수업에 활용하여 문학적 소양과 인성, 창의력 등을 기르고자 하는 시도가 주목받고 있다.
본 과제에서는 아동문학 고전 \'샬롯의 거미줄\'을 중심으로 영어교육에의 실제 활용 방안을
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정의 타당성
내용 및 그 범위가 수업 목표의 달성에 관련된
정도
7. 내용 조직의 합리성
내용의 상호 관계와 제시 순서가 학습을 촉진할
수 있는 정도
8. 내용의 명확성
제시된 사실, 개념, 법칙, 원리 등에 오류가 없는 정도
내용을 구성하고 있
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정의 타당성
내용 및 그 범위가 수업 목표의 달성에 관련된
정도
7. 내용 조직의 합리성
내용의 상호 관계와 제시 순서가 학습을 촉진할
수 있는 정도
8. 내용의 명확성
제시된 사실, 개념, 법칙, 원리 등에 오류가 없는 정도
내용을 구성하고 있
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구성주의 이론 선정)
2) 주제에 대한 핵심내용
3) 각각의 내용에 대한 적용 방안
4. (4장) 교수체제설계
1) 본인에게 흥미로웠던 주제 (교수설계의 개념과 일반적 교수모형 선정)
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제작의도, 활용방법, 유의점이 슬라이드노트에 명확히 명시되었는가?
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화면버튼의 크기와 위치가 맞는가?
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수업활동 최종화면에서 이전과 홈의 버튼만으로 이루어졌는가?
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수업활동화면진행이 수업계획의 학습활동 단계에 맞게 짜여 있
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구성
4. 주제선택
5. 학생 활동의 범위
6. 지도교사의 역할
7. 학습 활동 시 주의할 점
8. 단원에 필요한 시간
9. 차시별 학습계획
1) 수업 진행 계획
2) 수업 진행 계획
3) 수업 진행 계획
4) 수업 진행 계획
5) 수업 진행 계획
6) 수업 진행 계
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정의와 중요성
2. 창의력의 개념과 발전 과정
3. 이미지로 그려라의 실제 적용 사례
4. 차이를 존중하라의 필요성과 효과
5. 상상력과 창의력의 관계
6. 현대 사회에서의 상상력 활용
7. 창의적 문제 해결의 전략
8. 교육에서의 상상력과 창
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필요성
가. 교육관의 변화
나. 창의성과 사고력 증진
다. 의사소통의 필요성
2. 학교 미디어교육의 현황
가. 미디어교육에 대한 인식
나. 미디어교육의 전개 방법
다. 새로운 미디어교육의 방향
1) 통합리터러시(multi-literacy)
2) 미디어교
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