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스포츠클럽에 참여할 수 있도록 돕고 학생들의 방과 후 활동을 지도하는 것도 좋은 전략이 된다.
이 때 학교사회사업가는 학교교원들과의 신뢰?협력관계를 형성하고 집단활동 및 동아리 활동을 통한 학생지도는 물론 학교교육 활동 전체를
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▣ 서비스 대상자
▣ 대상자 선정 절차
▣ 서비스 내용
▣ 바우처 지원액 및 본인부담금
▣ 업무 흐름도
▣ 서비스 제공 기관(서비스 실시)
[보육지원팀]
[사회통합팀]
[직업 지원팀]
[사회스포츠재활팀]
[상담-교육팀]
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사회적 관계 형성을 위한 여가 활동 확대
또래 친구나 가족과 함께하는 여가 활동은 학생의 정서적 안정과 사회성 발달에 매우 중요하다. 따라서 집단 활동, 동아리, 스포츠 리그, 봉사활동 등 협력적이고 상호작용 중심의 여가 프로그램을 확
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집단에서 ‘증오’의 수위가 높아지고 있는 한국 사회에서 이러한 파시즘의 징후를 읽을 수 있다. 모두가 막다른 길에 처해있다는 고립감, 미래에 대한 불안감, 어찌해 볼 도리가 없다는 막막함에 사로잡혀 있는 상황이 집단주위로 채색된 파
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사회안의 일부 하위 문화집단내에만 확산된다는 특징을 갖는다. 패드는 사회에 소개된 후 채택인구의 급격한 증가로 빠르게 확산되면서 유행을 이루며, 하락기에도 급격하게 쇠퇴하여 패용된다. 따라서, 상품으로서의 가치를 유지하는 제품
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집단따돌림은 과거에도 있었으며, 성장기에 있는 청소년이 자연스럽게 겪는 일종의 통과의례라고 말한다. 그러나 최근에 교육적ㆍ사회적 문제로 대두되고 있는 초ㆍ중등학생의 집단따돌림은 과거와는 다르게 발생 정도가 많으며, 폭력성이
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사회연구원(1996)
이정애, 정희숙 『청소년들의 약물 사용실태에 대한 문헌적 연구』 최신의학(1995)
김영화 외 공저 『사회문제론』대학출판사(2003)
김영화, 신원식 외 4명 공저 『사회문제』(2003) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.약물남용의 개념
2.
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집단목표와 권리장전을 읽는다.
나. 집단 활동을 평가한다.
· 성취를 인식한다.
· 개인적인 목표의 달성을 평가한다.
· 지속적인 지지계획을 밝힌다.
다. 종결의식을 한다.
참고서적
전재일 외 공저, 사회복지실천기술론, 형설출판사, 2003.
Pame
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사회적 발달 : 성기기의 특징이 나타난다. 정체감대 혼돈기가 있다. 성인과 같은 행동을 하려고 한다. 자신의 힘과 한계를 인식한다.
<참고문헌>
최미현 외(2000) 영유아 보육의 이해, 창지사
윤희경 외(2005) 발달에 적합한 영유아교육과정,
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응하는 서비스
활동 욕구
집단활동, 교통편의 제공, 부축동행, 산책, 스포츠
게임(탁구, 당구, 농구, 론볼, 미니볼링 등)
여가 욕구
야외활동, 외부방문, 흥미/취미 집단 활동(화초가꾸 기, 도예, 서예 등), 장기, TV시청, 레크리에이션,
공작
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