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스포츠 산업에 새로운 기회와 활력을 불어넣었지만, 동시에 소외된 집단을 발생시키기도 했다. 지속 가능한 발전을 위해서는 번영과 소외라는 양면을 함께 고려하고 다양한 노력이 필요하다. 스포츠는 모든 사람에게 기회를 제공하고 사회
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3. 인간을 최고의 가치로 인정하고 대의하는 자세
4. 널리 인간을 이롭게 한다 5. 책임의식 결여로 시회에 대한 무관심으로 발전
6. 개인이나 집단의 발전 유도 7. 직업 : 보수가 있음, 취미 : 보수가 없음 객관식1~26번
주관식1~7번
정답
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개념, 특징
1) 학교폭력의 개념
2) 학교폭력의 특징
2. 학교폭력의 원인
1) 개인 요인
2) 가정 요인
3) 학교 요인
4) 사회 요인
3. 학교폭력의 결과
1) 학교폭력 유형별 심각성 인식
2) 학교폭력 피해로 인한 자살 생각
3) 학교폭력 피해로
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성원자, 지도자 상호간에 자주 토의한다.
(9) 지도자뿐만 아니라 많은 사람들과 경험할 수 있도록 한다.
(10) 집단이나 조직이 연속되기 위해서는 역할을 바꾸어 준다. 1. 생물학적 가치
2. 심리적 가치
3. 문화적 가치
4. 사회적 가치
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조절을 포함하여 청소년 자신의 행동에 책임을 지도록 하라.
다. 자조그룹에 참여시키고, 대인관계의 양상을 변화시킨다.
라. 방어기제 : 부정, 투사, 갈등 최소화, 합리화 1. 예방의 개념
2. 예방전략
3. 예방의 실행
4. 치료
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스포츠지도자의 육성과 프로그램의 개발, 정안인 자원봉사자의 확보, 스포츠 및 문화활동을 위한 동호인클럽을 활성화하는 등의 방안이 요구된다. Ⅰ. 시각장애인의 개념
Ⅱ. 시각장애인 현황
Ⅲ. 시각장애인 복지시책 현황
Ⅳ. 외
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집단환경 질문지
Carron, Widmeyer 그리고 Brawley(1985)가 개발한 도구로써 특정 스포츠 팀에서 응집력을 다차원적 구성 개념으로 평가하였다.
Carron등은 응집력을 과제응집과 사회적 응집으로 분리하였으며, 개념적 응집 모형은 집단 간에 통일 정
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개념
가) 사행심이란
나) 사행산업의 정의
2) 사행산업의 효과
가) 긍정적 효과
나) 부정적 효과
3. 사행산업 운영 현황
4. 사행산업의 심각한 부작용
1) 사회적 부작용의 발생과 심화
2) 사행산업의 무분별한 확산
3) 통합적 관리ᐧ
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스포츠학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회학적 노화 이론 중 활동 이론이란
1) 활동이론이란
2) 활동이론과 노인의 체육활동
2. 노인의 체육활동 참여 관련 65세 이상의 노인 1~2명을 대상으로 한 인터뷰
1) 체육활동 참여 요인
(1) 신체
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스포츠영재 지도자의 연수교육 프로그램
(7) 장애인스포츠지도자의 교육 프로그램
(8) 강원도 체육 교과 직무연수 프로그램
9. 태권도 지도자 교육 방안
1) 사범 교육과정과 자격에 관한 제도개선
2) 확고한 교육철학 및 목표 정립
3) 이론
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