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학습태도를 형성하는 요인에 대한 연구, 서울교육대학교
김유정(2011), 수학 선행학습과 수학 학습태도의 관계 연구, 충남대학교
김현의(2011), 학령기 아동의 자기주도적 학습태도 관련변인들 간의 인과관계 구조분석, 대구가톨릭대학교
류
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자기주도적 학습의 이론과 실제》서울특별시교육연구원.2012.서울 1. 서론
2. 자기주도적 학습의 정의
3. 자기주도적 학습의 필요성
4. 행동주의 학습이론
5. 인본주의 학습이론
6. 구성주의 학습이론
7. 성인의 자기주도적 학습
8.
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자기 주도적 학습 능력 신장보고서
한국교육과정 평가원(1998), 수준별 교육과정 현장적용방안, 한국 교육과정 평가원 세미나자료집
한국교육개발원 교육과정개정연구회(1997), 수준별 교육과정 편성 및 운영 방안에 관한 연구 Ⅰ. 서론
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학습자의 자기주도성과 관련되는 다양한 변수들을 찾아내고 자기주도성과의 관계를 증명하고자 하였다. 그 결과, 자기주도적 학습 준비도, 학습 스타일, 독립성 및 장 의존성, 창의성, 삶의 만족, 건강과 복지, 자율성 등과 같은 변수들이 학
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주도적 학습이란 무엇인가
2. 영유아의 주도적 학습을 위한 교사의 역할과 부모의 역할
가. 교사의 역할
나. 부모의 역할
1) 영유아 스스로 자신의 행동 및 시간을 조절할 수 있는 능력을 배양해야
2) 영유아의 잘못된 행동에 대하여 꾸짖기
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자기 효능감은 학습결과에 직접적인 영향을 미친다는 것에서 학습자들은 자기 효능감을 강화시킬 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
자기주도적 공부습관을 길러 주는 학습 코칭 전도근(전)교수) 저 | 학지사 | 2009.01.
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학습함으로써, 여러학습자들의 이론으로 학습에 대해 좀 더 깊이 공부하게 되었다. 그리고 나는 성인교육자로서 앞으로 경험하게 될 학습과정을 이해하고 배우려는 자세로 자기주도적 학습을 실천할 것이다.
참고문헌
권두승·조아미 공저,
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학습방법을 안내해 주어 결국 학생 스스로 문제를 해결하도록 한다.
참고문헌
김창섭, 국어의 단어형성과 단어구조, 서울대 박사학위논문, 1994
부산교육대학교부설초등학교, 자기 주도적 학습 방법의 실제(Ⅰ), (주)새부산문화사, 1998
신헌재
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학습 자료 적용
학생 개인이 심화 학습이나 보충학습 또는 선수 학습을 위해서 학교 홈페이지 학습 자료실을 활용한다. 학년, 교과, 학습 주제, 차시별로 분류하여 탑재된 교수학습 자료실에 접속하여 자료를 다운 받아 자기 주도적으로 학습
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자기주도적학습
Ⅷ. ICT(정보통신기술)활용교육의 과제
1. 교사의 지속적 수업 방법 개선 노력
2. 하드웨어를 개선하기 위한 지속적 노력 필요
3. 수업 시간표 편성 시 고려
4. 학생과 부모들의 의식 개선
Ⅸ. 결론
참고문헌
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