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권과 생명, 평화를 화두로 삼아야 할 것이다. 생명, 인권, 평화가 깃든 농업적 생활양식은 무엇일까? 바로 친환경 유기농업일 것이다.
참고문헌
전국귀농운동본부, 귀농운동 8년- 돌아보기와 내다보기, 2003
전국귀농운동본부, 2004년 정기총회
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와 인권을 위한 시민연대’와 같은 시민운동단체들이 사회복지운동에 조직적으로 참여하기 시작하였다.
② 운동의 내용
사회복지 부문별 요구운동에서 복지예산 확대 등 정책지향의 근본적 개혁을 요구함과 동시에 사회복지정책과 관련된
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시민정보운동”, 한국지역정보화학회지, 제2권 제1호, 1995.
김형수, “성공적 지역정보화를 위한 추진 전략‘, 2001년도 한국정책학회 춘계 학술대회.
송종선, “ 지방자치단체 정보화 실태와 격차 해소방안에 관한 연구 : 서울특별 시 자치구
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시민단체는 우리사회의 건강한 발전에 지속적으로 더욱 크게 기여하게 될 것이다.
≪참고문헌≫
김인춘. 1997. “비영리영역과 NGOs : 정의, 분류 및 연구방법.” 동서연구 제9권 제2호. pp.5-35.
문진영. 2001. “DJ 정부의 사회복지제도의 발전과 N
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권 회복을 위한 시민운동의 과제, 녹색교통, 1996
◎ 정석, 서울시의 보행환경 문제와 개선과제, 시민교통, 1996
◎ 한국토지개발공사 기술연구소, 보행자 전용도로의 계획과 설계, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보행의 의의
1. 사회적 접촉
2. 건강의
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운동의 동향
Ⅳ. 교육운동계의 주요 흐름과 쟁점
1. 신자유주의 교육정책에 관한 논쟁
2. 교육개방 논쟁
3. 학벌 및 학력주의 타파운동
4. 고교평준화 논쟁
5. 교장선출보직제와 교원평가제도
Ⅴ. 교육운동의 당면과제와 진로
1. 의식의
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운동에 중요하게 두어져야 할 것이다. 따라서 생태도시를 건설하기 위한 시민운동의 지향점에 있을 스스로의 대안으로 선택하도록 교육하고, 또 이들의 삶이 지역사회를 실질적으로 변화어서도 도시민들과의 접촉을 통해 이들로 하여금 생
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권, 언론중재, 1984
3. 김기태, 시청자운동의 활성화방안, 방송문화, 1990
4. 박정철, 우리나라 시청자운동의 현황과 성격에 관한 연구, 방송연구, 1989
5. 이선미, 텔레비전 시청자운동에 관한 연구-미국의 운동을 중심으로, 저널리즘연구(이화여대)
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역할갈등
Ⅵ. 학교와 학교거부증
1. 개념
2. 현황
3. 유형
1) 불안과 연관된 학교거부(학교공포증)
2) 이차적 이득과 연관된 학교거부증(학교기피증)
Ⅶ. 학교의 환경운동 사례
Ⅷ. 향후 학교의 내실화 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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위한 복지정책의 쟁점
1)새로운 가족모형으로서의 계부모가족
2)재혼생활의 해체 후 방문권
3)계부모의 법적 부모권리
2.계부모가족의 발달과제와 복지 대책
1)계부모의 발달과제
2)계부모 자녀(아동)에 대한 대책
3)기타
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