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개념
I. 적합성과 적응
1. 적합성
2. 적응
II. 스트레스와 대처
1. 스트레스
2. 대처
III. 관계, 역할 및 유능성
1. 관계
2. 역할
3. 유능성
IV. 환경
1. 사회적 환경
2. 물리적 환경
3. 공간과 시간적 리듬
4. 생활영역과 거주환경
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세대차이의 극복 방안
세대차이의 극복 방안으로는 우선 서로 이해하는 것이 있다. 이 이해는 한쪽의 일방적인 이해가 아니라 신세대와 기성세대 서로가 이해하고 알아가려는 노력인 것이다. 다음의 사례는 세대차이의 극복 방안에 대한 길
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세대만의 매너이고 문화이다. 이처럼 신세대와 기성세대간에는 매너의 차이가 있다.
또 한 가지 예를 들어 보면 남 . 여를 불문하고 식사도중, 혹은 식사 후 기성세대들은 거침없이 트림을 한다. 물론 예외도 있겠지만, 대부분 그들은 트림하
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대하는 것도 결코 막연한 바람만은 아닐 것이다. 이러한 인구학적 변화는 앞서 살펴본 바 신세대 노인층 등장과 고령친화문화 영역의 대두, 세대 차이 및 세대 갈등에 따른 문화적 대처의 필요성, 다문화 영역의 확산 등 문화환경 변화의 예측
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개념
ⅱ) 골드미스의 모습
1.미디어 속의 골드미스
2.현실 속의 골드미스
ⅲ)골드미스의 사회적 영향력
1.골드미스의 경제력
2.골드미스 마케팅
3.골드미스의 결혼관
ⅳ)여성신조어의 의미
Ⅲ. 결론 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ)골드미스의 개념
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개념
2. 발달단계
1) 1단계 : 구강기(0~1세)
2) 2단계 : 항문기(1~3세)
3) 3단계 : 남근기(3~5세)
4) 4단계 : 잠복기(6~11세)
5) 5단계 : 성기기(12~19세)
II. Erikson의 심리사회적 발달이론
1. 주요개념
2. 발달단계
1) 1단계 : 신뢰감 대 불신감(0~1
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세대의 후발세대들을 탄생시켰다. 이들이 바로 PDG(Post Digital Generation) 들이다. 기업들의 관리체제는 N세대의 특성을 반영하여 각 개인의 성과를 최대한으로 끌어올릴 수 있도록 재구성되고 있다. 하지만, PDG들의 경우 N세대의 특징이던 개인주
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개념
II. 발달단계
1) 1단계 : 신뢰감 대 불신감(0~1세)
2) 2단계 : 자율성 대 수치심과 회의감(1~3세)
3) 3단계 : 주도성 대 죄책감(3~5세)
4) 4단계 : 근면성 대 열등감(6~11세)
5) 5단계 : 정체감 대 정체감 혼미(12~19세)
6) 6단계 : 친밀감 대 고
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문화의 변화와 청소년문화 형성
② 한국문화의 변화와 청소년문화 형성
3. 청소년 문화의 특징
1) 즐김과 소비
2) 개인 중심
3) 배타적 문화
4) 독자 세력화
4. 신세대 청
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특징
1. 시간의 의미
2. 관점의 차이
3. 신화의 사용
Ⅳ. 포스트모더니즘의 정의
Ⅴ. 포스트모더니즘의 문학적 특징
1. 작가론적 특징
2. 표현 기법상의 특징
1) 패러디 parody
2) 패스티쉬 pastiche(혼성모방)
3) 아이러니 irony
3. 포스트모더
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