|
의 효과는 분명하다. 발달에는 개인차가 있다. 모든 사람이 보편적인 성장의 과정을 거치지만 개개인을 살펴보면 분명 뚜렷한 개인차가 있음을 확인할 수 있다. 발달의 각 측면은 서로 밀접히 연관되어 있다. 신체적 발달과 지적 발달, 성격발
|
|
|
의해야 한다.
다. 유아기
1) 발달 특징
유아기는 만2~6세까지 시기를 의미한다. 영아기까지 아동은 살이 통통하게 찐 모습을 유지하다가 유아기가 되면 살이 빠지면서 성인과 비슷한 모습으로 발전하게 된다. 그리고 기억력이 증가되면서 인지
|
|
|
발달되지 않지만 너무 억압할 경우 유아의 창의성, 자율성에 대한 발달을 저해할 수 있다. 영아기의 부모 역할과 비슷하지만 부모도 성숙해져 좀 더 능력 있는 유아를 다루고 있음을 인지해야 한다.
요컨대, 유아기는 영아기처럼 주의 깊은
|
|
|
스트레스 관리가 필요합니다. 이렇듯 태내기는 아기의 생명력과 건강의 기초가 세워지는 중요한 시점으로, 이후의 발달에 지대한 영향을 미칩니다.
2. 신생아기 1. 태내기
2. 신생아기
3. 영아기
4. 유아기
5. 학령기(아동기)
6. 청소년기
|
|
|
의 유사점으로 발달 주기를 묶어 살펴 볼 수 있다. 아동기의 발달단계를 다음과 같이 5단계로 나누어 볼 수 있다.
1/ 1단계 : 태내기
어머니의 자궁 내에서 태아의 신체 조직이 구성되고 발달하는 시기이다.
2/ 2단계 : 영아기
출생 후 첫 몇일 동
|
|
|
의 생리적·정서적 장애, 요통·근육통·관절통 등의 운동신경장애, 비만·고지혈증 등의 신진대사장애, 수족냉증·현기증 등의 신체적·생리적 장애 등이다.
8. 노년기
1) 노년기의 발달적 특성
(1) 신체변화
① 신체적 노화
연령이 증가하면서
|
|
|
제시
부모 자신의 가치관에 대해 명확히 알려준다.
자녀의 가치관 정립을 위해 자녀의 옆에서 지지하고 격려해주어야 한다. 영아기 발달과 부모 역할
유아기 발달과 부모 역할
아동기 발달과 부모 역할
청년기 발달과 부모 역할
|
|
|
발달
2. 정서발달
3. 인지발달
4. 영아기 발달과 사회복지실천
III. 유아기 발달
1. 유아기 발달과업
2. 인지발달
3. 사회성 발달
4. 성정체감 발달
5. 놀이발달
6. 공격성 발달
7. 부모의 양육태도
8. 아동학대
IV. 아동기 발달
1.
|
|
|
의
성적인 문란함
5. 개입 전략
[방치, 신체적 학대, 심리적 학대]
#. 아동을 위한 개입
- 애착, 정서통제, 자아지각의 영역을 통한 개입전략
애착영역의 개입 : 피해아동은 타인과 자신이 명확히 분화되지 않은 점과, 타인에 대한 불신을 포함한
|
|
|
발달한다. 감정이입의 발달은 인지발달, 언어발달, 유아기 경험에 많이 달려 있다. 자녀에게 따뜻하고 격려적이며 민감하고 감정이입적인 부모는 타인의 감정에 민감한 자녀로 성장시키기 쉽다. 신체학대를 받은 아동은 감정이입을 자 나타
|
|
메뉴펼치기
