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영아기 특성
사회 정서적 발달과 유아문학
1. 연령에 따른 사회, 정서 발달
1) 영아기
2) 유아기
에릭슨의 심리사회적 발달과 아동문학
1. 심리사회적 발달과 아동문학
1) 제 1단계는 출생에서 18개월 : 신뢰성 대 불신감의 시기
2)
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발달
1) 언어를 획득할 수 있는 능력을 갖고 태어남.
2) 언어이전 시기- 생후 1년까지의 시기
3) 언어 시기
4. 정서발달
5. 사회성발달
6. 영아기의 발달장애
1) 정신지체
2) 자폐증
유아기(幼兒期)
1. 신체발달
1) 신체성장
2) 운동
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유아기
1)만 2.5세
2)만 3세
3)만 4세
4)만 5세
학동기
1)학동기 아동발달
Ⅲ. 관련 이론
프로이드 발달이론
에릭슨 발달이론
피아제 발달이론
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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유아기는 신체 활동(운동)을 과도하게 하는 것이 우려되는 것이 아니라 충분한 활동을 하지 않음으로 인해 비만에 처하거나 신체 조절능력의 부족 등이 더 우려된다.
정답 : 4
5. 유아기 뇌발달에 관련된 설명으로 잘못된 것은?
①
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유아기의 건전한 발달을 돕는 중요한 요인이다.
◈ 참 고 문 헌 ◈
권욱상 이명자(2002). 인간행동과 사회환경. 서울: 대영문화사.
권은주(1998). 불교아동학개론. 서울: 양서원.
김동배 권중돈(2005). 인간행동과 사회환경. 서울: 학지사.
김동배
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아동들은 동성이나 이성 친구의 행동을 관찰하고 그 아동들이나 자신의 행동이 어떻게 강화 받았는가에 따라 성 유형 행동이 나타난다.
6) 심리 사회성 발달에 영향을 주는 요인 성영혜 외8명, 265- 66
■가족 및 양육자와의 상호작용
영아기 및
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의 지시 따르기
<언어발달연령: 27-30개월> <언어발달연령: 33-36개월>
1. 활동: 일반적인 범주 속에서 물건의 기능을 이해하기 1. 활동: 전치사 이해하기
㉡ 표현 언어활동
표현 언어활동을 계획할 때 아동이 이해할 수 있는 어휘를 사용
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의 여성에게 발생할 수 있는 문제로 ‘빈 둥지 증후군’이 있다.
2) 자녀양육
- 자녀의 발달단계에 맞는 양육방법을 습득하여 융통성 있게 대처해야한다.
- 가족발달단계는 대략 자녀들이 학령전기 내지 아동기에 있을 때부터 모두 독립하여
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의 조절기 작동이 비정상적으로 되어 초기발달에 영향을 준다고 보고하였다. 상기 연구들을 종합해보면 유아기에 조기인지 교육을 강압적으로 시행하는 것은 아동 신경회로에 스트레스 관련 부분의 조절력에 손상을 주고 심지어 면역 기능,
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의 문제해결과 욕구를 충족시켜줌으로써 그들로 하여금 학교생활에 최대한의 능력을 발휘하게 하며, 아울러 예방적인 서비스도 겸하는 학교사회사업제도를 조속히 도입 시행할 필요가 있다. 아동 및 청소년의 건전육성과 발달에 있어 지역
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