|
식물원 ☎500-7862～4) 또는 방문신청
▣ 교육내용 ▣
* 가정원예(취미원예)이론 및 현장실습
* 관엽식물 가꾸기
* 난 재배하기
* 야생초 분경작 만들기(석부작, 목부작)
* 분재 및 정원수 가꾸기
* 먹거리채소 가꾸기
* 허브 기르기 및 건강이
|
|
|
재배 방법
3. 오렌지 자스민의 생물학적 특징
4. 테이블 야자 실내 환경에서의 역할
5. 코르딜리네 아이치아카의 관리 요령
6. 자마이카의 생물 다양성
7. 꽝꽝나무의 생태적 중요성
8. 비자나무의 생리적 특성
9. 홍단풍의 계절별
|
|
|
식물의 만남에 대한 문화기술적 사례연구. 생태유아교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아를 위한 자연친화적 환경교육과 관련한 최근(2013) 기사
1) 기사1
- 나의 의견
2) 기사2
- 나의 의견
3) 기사3
|
|
|
재배 방법
5.허브의 특성
6.방향성 식물의 이용 (허브, 포푸리, 아로마테라피, 향신료.)
7.에센셜 오일별 특성
8.캐리어 오일별 특성
9.허브 차의 효능
10.허브 상품의 종류 (아로마테라피, 바스 & 바디, 허브티, 아로마초, 아
로
|
|
|
ㅡ토양
ㅡ샹빠뉴
둘. 관습의 한국주
ㅡ탁 주
ㅡ사 양 주
ㅡ가 양 주
ㅡ증 류 주
ㅡ와인에표적
ㅡ와인 맛보는 요령
ㅡ와인잔(Glass)
ㅡ와인의 선정요령
ㅡ와인 만들기
ㅡ토양
ㅡ포도재배
ㅡ와인의 보유
|
|
|
재배도 가능하며, 포기이식으로 증식하는 경우도 있다.
파 과에 속하지만 냄새가 강하지 않아서 편리하게 사용한다. 6∼7월경에 가는 잎 사이로 꽃봉오리의
줄기가 뻗어 나오고 복숭아 색의 작은 파 꽃이 피는데 너무 귀엽다. 샐러드나 허브
|
|
|
식물을 잘 자라도록 관심 가지며 변화 과정을 관찰할 수 있도록 하고 직접 재배한 콩나물을 이용한 요리활동을 계획해 보아야겠다.
(야간연장반)
■ 봄꽃 사진 모음 책 만들기
-봄에 피는 꽃을 본 경험에 대해 이야기 나눈다.
-사진을 보며 봄
|
|
|
재배가 적당하다.
병이나 글라스에 하이드로볼(진흙을 구워만든 구슬모양의 흙) 또는 유리를 넣고 재배한다.
수경재배가 가능한 식물로는 스파티필름, 아이비, 아글레네오마 등이 있다.
주방이라는 특성을 살려 양파, 미나리 등 채소류를 길
|
|
|
식물이나 소품으로 실내 환경을 아름답게 꾸밀 수 있다.
(나) 화단이나 정원에 나무를 심고, 손질할 수 있다.
5학년의‘꽃과 채소 가꾸기’단원에서 익힌 재배의 기초를 바탕으로 꽃이나 나무를 실내·외 환경을 꾸밀 수 있도록 한다. 특히, 가
|
|
|
고운 꽃잎 등을 말려 향기와 색깔을 함께 감상하는 방식
⑦ 기타: 사회 원예, 관상원예, 환경 원예, 원예치료 등이 있음
- 중략 - 제1장 생활원예란
제2장 원예식물의 분류
제8장 간이 수경재배
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
|
|
메뉴펼치기
