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주요 저작물과 전집
Ⅲ. 교육사상
1. 삼육론
2. 기초도야론
3. 교육방법론
1) 합자연 교육론
2) 직관교육론
3) 학습의 심리·기계화
4) 전인적 체육론
5) 노작교육론
4. 전인적 직업교육론
5. 가정교육론
6. 사회교육론
7. 교육적 인간학
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2005년 실시한 지역사회복지 실천 영역에서 지역사회복지 협의체가 가지는 역할과 기능의 필요성 및 장단점에 대해 토론하시오
3. 인간행동에 관한 주요이론에서 발달단계의 내용을 자신 또는 주변사람의 경험을 관찰하고 분석하여 토론
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정신이 어떻게 소멸해가는 지를 추적.
결론
문화라는 단어는 고급문화에만 한정적으로 여겨져 왔던 것이 사실이다. 그러나 이제는 대중문화도 현대사회에서 중요한 몫을 차지하기 때문에 문화연구의 주요 대상이 되었다. 결국 문화의 비판적
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이론의 주요 개념을 기술하고(5점), 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램의 예시(변화단계이론의 주요 개념 및 단계 포함)를 기술하시오.
1) 변화단계이론의 주요 개념을 기술 ? 변화단계
① 계획이전단계
② 계획단계
③ 준비단계
④
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실천론, 청목출판사 2013 1. 시작하며
2. 역사적 기원 및 발달
3. 기본 가정 및 주요 원칙
1) 인간중심 모델의 주요 원칙 및 개념
2) 성격의 발달과 정신병리
3) 치료이론
4) 명료화와 감정의 반영
5) 내용의 재언급
6) 수 용
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이론의 주요 개념을 기술하고(5점), 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램의 예시(변화단계이론의 주요 개념 및 단계 포함)를 기술하시오(5점).
1) 변화단계이론의 주요 개념
2) 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램의 예시(변화단계
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정신의 구조
3, 의식
1) 개인무의식
2) 집단무의식
4, 원형(archetypes)
1) 페르조나
2) 아니마와 아니무스
3) 그림자
4) 자기(self )
5) 동시성
6) 대극과 보상
5. 성격 평가기법
1) 단어연상검사
2) 증상분석
3)
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이론과 사회복지실천 - 학지사
임은희 (2005) :인간행동과 사회환경 - 양서원 I. 서론
1. 이론의 개요
2. 반두라의 생애
3. 반두라의 인간관
II. 사회 학습 이론의 주요 개념
1. 모방
2. 인지
3. 자기조정
4. 자기 강화와 자기 효율
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대학원, 서울. 1. 서론
2. 현대사회의 가족 문제
3. 보웬의 가족치료 이론의 개요
4. 보웬의 가족치료이론의 주요 개념
5. 소설 '엄마를 부탁해'의 개요
6. 보웬의 삼각관계를 중심으로 가족문제 분석
7. 결론
8. 참고자료
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이론을 중심으로(석사학위). 서울여자대학교 사회복지·기독교 대학원, 서울. 1. 서론
2. 보웬의 가족치료 이론의 개요
3. 보웬의 가족치료 이론의 주요 개념
4. 소설 '엄마를 부탁해'의 개요
5. 보웬의 삼각관계를 중심으로 가족문제 분석
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