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치한다는 이론에 근거를 두며 동작을 통하여 치료하는 요법이다.
2. 진행과정과 기법
ㆍ준비 단계
ㆍ비춰보기 단계(거울기법)
ㆍ표현운동 단계
ㆍ정리단계
ㆍ토의단계
Ⅵ. 음악요법
1. 개념
음악요법은 치료목적을 달성하고 정신적, 신체적
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치료사는 이에 대한 평가 및 진단을 실시하고 그 결과에 따라 각 환자에게 적절하게 프로그램을 구성하여 언어치료를 실시합니다. 따라서 언어치료사는 언어장애와 언어치료에 대한 지식 이외에도 그와 관련된 의학, 심리학, 발달학, 해부학,
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치료, 그리고 신체심리정신사회적 장애인의 재활에 공헌을 한다고 보았다.
1972년 병원인가 합동 위원회와 정신과 시설협의회(Joint Commission on Accreditation of Hospitals-Accreditation Council for Psychiatric Facilities)는 정신질병 시설에서 치료레크리에이션
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치료 세션을 언급함.
버나드 구어니(Guerney)
-놀이치료 세션을 부모놀이치료 기법으로 발전시킴.
브로디(Brody)
-발달놀이치료라고 부른 놀이치료 기법을 발전시킴.
전버그(Jernberg)
-놀이치료의 도구 없이 치료사와 아동간의 신체접촉을 통해 아
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심리안정에 도움이 된다. △학교생활에 대한 대화를 많이 나눈다.
◆치료
△가족치료=의사와 부모, 등교를 거부하는 아이가 다면적인 상담을 통해 아이가 불안해하는 원인을 찾아야 한다. 집안 분위기가 원인이 되는 경우가 많으므로 가족치
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5. 활동치료에서 리더로서의 간호사의 태도
6. 활동요법의 종류
1) 음악치료
2) 미술치료
3) 무용치료
4) 독서치료
5) 시치료
6) 작업치료
7) 오락치료
8) 아로마치료
9) 원예치료
10) 애완동물치료
11) 공업치료
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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치료, 상담, 진로지도, 등이 복합적으로 고려되어야 할 것이다.
① 단기치료기관 : 1차적으로 문제를 사정하고 해독시키는 응답치료기관이 필요하다. 이런 기관에서는 정신과의사, 간호사, 사회복지사, 작업치료사, 놀이치료사, 임상심리학자
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미술치료에 적용되었다.
2차 세계대전이 지난 후에 예술가, 미술교육자, 미술치료사들을 통하여 조형의 과정을 중시하는 경향이 새로이 전개되었다. 이들은 완성된 작품의 미적 가치보다는 그림을 그리는 행위자체를 더 중요시하였다. 액션
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치 및 개념
Ⅳ. 정신건강(정신보건)의 변화
Ⅴ. 정신건강(정신보건)의 정책과제
Ⅵ. 향후 정신건강(정신보건)의 전망
1. 정신보건사회사업의 제도화를 위한 사회운동의 전개
2. 전문성을 갖추기 위한 자체의 노력
3. 정신보건법의 시행
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심리진단, 상담, 심리치료 등이 각급 장애인 기관이나 시설 등에서 성실하게 이루어져야 하며, 이와 함께 사회·환경적 여건이 동시에 개선되어야 할 것임.
<표10-3> 장애인의 패배감과 장애인에 대한 일반인의 태도
패배감
① 나의 장애는
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