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리의 문제점 및 개선 방안
1) 문제점
2) 개선 방안
2. 창의적 재량활동 시간 활용한 소비자 교육
3. 가정과 연계한 용돈관리
1) 부모가 지켜야 할 용돈지도 실천수칙
2) 자녀가 지켜야 할 용돈사용 실천수칙
4. 용돈 관리로 책임 있는 금융 소
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정의
2. 초기면접의 목적
3. 초기면접의 내용
(1) 문제에 관해서
(2) 내담자에 관해서
(3) 기관에 관해서
※ Farley와 Rubin의 장애인 기관에서의 초기면접에 대한 지침
4. 초기면접의 단계별 접근방법
(1) 상담관계의 준비 및 형성
(2)
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심리학(이론과 실제), 시그마프레스 2013
서미옥 저, 교육심리학의 이해와 적용, 공동체 2014
임정훈, 한기순 외 저, 교육심리학, 양서원 2014 1. 들어가기
2. 창의성의 정의
3. 창의성 연구의 내용
4. 창의성의 연구방법
5. 지능과 창의성의 관
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심리학이다. 또한 인지주의 학습이론은 20C초, 미국을 중심으로 심리학계를 장악했던 자극과 반응의 관계를 인간의 학습에 적용한 행동주의 이론의 비판으로 인지심리학자들이 행동주의 이론으로는 설명하기 힘든 인간의 사고과정과 행동에
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학자)
-성격 유형론 인간의 체액 혈액 흑담즙 황담즙 점액 칸트(철학자) 인간학 혈액의 움직임, 온도 다혈질 우울질 담즙질 점액질 분트(심리학자) 정동작용의 강약, 변화, 속도 다혈질 우울질 담즙질 점엑질
☞ 기본개념 및 특징:
인간을
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정보가 감각기관에 입력되어 행동으로 출력되기까 지의 모든 과정전반 개인차를 고려한 하위 인지과정들의 특성과 상호관계 ㅣ. 인간인지의 개념
1. 인간인지의 개념
2. 인지심리학의 연구영역
3. 인지과학적 접근방법
4. 인지이론
5.
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심리(교육심리학)의 연구방법
1. 연구형태
1) 기술적 접근
자연관찰법, 조직적 관찰, 측정법, 조사법
2) 설명적 접근
실험법
3) 임상적 접근
사례연구
2. 자료수집의 기법
(1) 관찰법
(2) 실험법
(3) 질문지법
(4) 면접법
(5) 일화법
(6) 자료해석법
3.
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방법으로서 매슬로우는 제3의 심리학을 재창했다. 이러한 관점은 아동들에게 자유로운 선택을 하도록 하면 아동들은 자신들을 위해 바람직한 선택을 한다는 가정에 기인한다. 따라서 어린이들에게 안전과 안락이 보장된 환경에서 자유롭게
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정신질환을 발생시키는 것에 관련된다는 사실을 의미 있게 보고하고 있다.
2. 유전적 요인
(1) 사회심리학적 요인
1/ 개인에 관한 이론
정신분석학적 이론
정신분열병에서 주된 결함은 현실의 해석, 성, 공격심 등 내적 충동의 조절에 영향을
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정한다. 마찬가지로 제인스의 의식 이론은 우리 자신의 사고에 대한 awareness만을 다룬다. 호프스태터는 의식에 대해서 재미있는 것을 말하지만 그의 관심은 경험 자체보다는 내성과 자유의지 그리고 자아감등이다.
의식에 대한 심리학자들의
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